2024教师资格高频难、易错点题附答案详解（综合题）.docxVIP

教师资格高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）孔德说：“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这种教育目的论属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.知识本位论

D.能力本位论

正确答案：B

2、（单选题）学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

A.后勤职工

B.行政干部

C.学生

D.教师

正确答案：D

3、（单选题）就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是

A.村受会

B.学校

C.乡级人民政府

D.县级人民政府

正确答案：C

4、（单选题）“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了()。

A.《学校管理条例

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《教师管理条例》

正确答案：B

5、（单选题）学校管理的基本途径是()

A.教学活

B.沟通

C.教劳结合

D.协调

正确答案：B

6、（单选题）下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是

A.依法执教

B.廉洁从教

C.爱岗敬业

D.热爱学生

正确答案：B

7、（单选题）儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

正确答案：A

8、（单选题）文艺复兴时期的艺术宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想，下列这一时期的艺术家与其作品配中是

A.达芬奇-《春》

B.米开朗琪罗-《大卫》

C.拉斐尔-《圣母子》

D.波提切利-《最后的晚餐》

正确答案：B

9、（单选题）下图教师行为体现的是()。

A.评价标准多元化

B.评价主体单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

正确答案：B

10、（单选题）“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京审判”，欧洲审判称为

A.“伦教审判”

B.“柏林审判”

C.“细伦堡审判”

D.“波茨坦审判”

正确答案：C

11、（单选题）刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。

A.可以，不影响正常教学即可

B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C.可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

正确答案：D

12、（单选题）根据人类社会发展需要，以全面提高学生素质为根本目的，以尊重学生个体性和主动精神，注重开发潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育是()

A.素质教育

B.应试教育

C.形式教育

D.实质教育

正确答案：A

13、（单选题）在下列各种学习动机中，属于内在动机的是()。

A.班级排名

B.老师表扬

C.家长鼓励

D.学习兴趣

正确答案：D

14、（单选题）刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试，学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

正确答案：A

15、（单选题）新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

A.知识.智力.能力

B.基本知识.基本技能。基础性学力

C.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

D.知识.智力.情感

正确答案：C

16、（单选题）方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法()。

A.不可取，不应把家长当作教师的“助教”

B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长

C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果

D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势

正确答案：A

17、（单选题）幼儿期的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.看书

D.识字

正确答案：B

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