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中小学教育数字化转型的路径与策略
目录
一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）数字化转型的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、中小学教育数字化转型的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）教育信息化的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）数字化转型与教育现代化的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（三）国内外教育数字化发展现状对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、中小学教育数字化转型的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
技术更新迅速．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
教师数字素养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
家长观念转变困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
资源整合与共享难题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）把握的发展机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
政策支持力度加大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
技术创新推动教育变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
数字化资源日益丰富．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
教育模式创新成为可能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
四、中小学教育数字化转型的路径选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）基础设施建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
网络覆盖与提速．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
数字化教学设备普及．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
安全与隐私保护措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）数字资源建设与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
数字化教学资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
资源平台建设与运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
资源整合与共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（三）教师专业发展与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
教师数字技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
教师培训体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
促进教师教学创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（四）学生数字化学习与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
学生数字素养培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
创新学习方式探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
激发学生创造力与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
五、中小学教育数字化转型的策略实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（一）加强组织领导与政策引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
建立健全领导机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
制定科学的政策规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
加强督导评估与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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