教师资格考试彩蛋押题及参考答案详解（名师推荐）.docxVIP

教师资格考试彩蛋押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是

A.依法执教

B.廉洁从教

C.爱岗敬业

D.热爱学生

正确答案：B

2、（单选题）随着科技的发展，教学技术也在不断地提高。教师可以使用多种方式、多种载体来进行教学。学校打算组织相关内容的培训，让教师掌握更先进的教育技术和手段。即将退休的关老师一听就开始犯愁，于是和校长提出不参加培训的申请。这说明关老师缺乏()。

A.爱岗敬业的品质

B.终身学习的理念

C.严谨治学的作风

D.热爱学生的品格

正确答案：B

3、（单选题）在教育目的的问题上，下面的哪一位学者不赞成社会本位论()

A.卢梭

B.凯兴斯泰纳

C.涂尔干

D.纳托尔普

正确答案：A

4、（单选题）班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是()。

A.发动学生检举肇事者”

B.责令班长自我反省

C.严肃批评教育全班学生

D.擦掉字迹后再处理

正确答案：D

5、（单选题）我国的主要教学组织形式是（）

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

正确答案：B

6、（单选题）“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现()原则。

A.参与性原则

B.经济性原则

C.适宜性原则

D.目标性原则

正确答案：A

7、（单选题）课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()

A.制止小莉这种行为

B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张

D.劝说小娟宽容小莉

正确答案：A

8、（单选题）“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

正确答案：C

9、（单选题）人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

正确答案：C

10、（单选题）下列中国文化常识搭配错误的一项是()。

A.初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃

B.岁寒三友：梅、松、竹

C.小李杜：李贺、杜牧

D.苏门四学士：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒

正确答案：C

11、（单选题）某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节有些紧张，字迹潦草，望你更加耐心细致，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是()

A.张老师关注学生的比赛成绩

B.张老师关注学生的情感体验

C.张老师关注学生的心理素质

D.张老师关注学生的实践能力

正确答案：A

12、（单选题）从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于（）。

A.学科活动

B.社会活动

C.主题活动

D.文体活动

正确答案：C

13、（单选题）幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）

A.游戏

B.交往

C.活动

D.游玩

正确答案：C

14、（单选题）为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。

A.监督策略

B.复述策略

C.计划策略

D.组织策略

正确答案：B

15、（单选题）矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

正确答案：A

16、（单选题）家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（）

A.尊重儿童

B.做好榜样

C.规矩明确

D.适当回避

正确答案：D

17、（单选题）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是()

A.比喻，夸张

B.比拟，夸张

C.比喻，借代

D.借代，比拟

正确答案：A

18、（单选题）知识与智力的关系可以表述为

A.知识越丰富智力水平越高

B.知识越丰富智力水平越低

C.知识与智力无相关

D.知识是智力发展的前提

E.智力是掌握