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2023年11月北京市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、针对中国学生课堂上不发言、气氛不活跃这一情况，你怎么看?

【答案】：学生课堂上不积极发言，课堂气氛沉闷一直是我国学校课堂上的一大特点，一方面可能是学生在认真听，忙着记录老师讲授的内容，体现出了学生具有很强的学习理论知识的能力；但另一方面却反映出我们教育方式的单一和木讷，凸显了教育过程中的一种急功近利、缺乏版权所有翻版必究对学生综合素质的培养。这将严重阻碍学生的思维能力和创新能力的形成，同时也将影响学生语言表达能力的培养，使素质教育的普及难以推进，必将严重影响我国教育的整体水平。而在这种教育模式之下培养出来的学生难以适应社会对人才的要求，很多大学生毕业后直接待业在家，靠父母供养，甚至有的人去做一些违法犯罪的行为，因此这一教育模式衍生出来的社会问题也将严重威胁到社会的稳定。教育是一个国家发展、进步的基础，所以我们必须要转变我国的教育方式和理念，更进一步地推动学生自身和整个社会的发展。首先，继续推进我国的考试制度改革，进一步完善教材体系，注重学生综合素质的培养。其次，我们的教育者要转变急功近利的教学理念和方式，真正领悟教书育人的内核，要因材施教，针对性教学。再次，家长也要转变教育孩子的方式，不要以分数为单一的衡量标准，应该给孩子更多的成长空间，并鼓励孩子勇于表达，塑造其独立的人格。最后，整个社会也要为孩子的成长做出努力，给孩子更多的平台展现自己，更注重学生综合素质的培养，为我国在未来的竞争和发展中打好基础。

【解析】题目类型及考点分析本题属于综合分析类题目，主要考查考生对教育现象的分析能力、逻辑思维能力以及解决实际问题的能力。要求考生能够全面、客观地看待中国学生课堂上不发言、气氛不活跃这一现象，并提出合理的解决措施。现象分析1.积极方面：学生课堂上不发言、气氛不活跃可能表明他们在认真听讲，专注于记录老师讲授的内容，这体现了学生具有较强的学习理论知识的能力。2.消极方面：这一现象反映出我国教育方式存在单一和木讷的问题，凸显了教育过程中的急功近利，缺乏对学生综合素质的培养。这会阻碍学生思维能力和创新能力的形成，影响学生语言表达能力的培养，不利于素质教育的普及，进而严重影响我国教育的整体水平。同时，在这种教育模式下培养出来的学生难以适应社会对人才的要求，可能引发一系列社会问题，威胁社会的稳定。影响分析1.对学生自身的影响：不利于学生思维能力、创新能力和语言表达能力的发展，影响学生综合素质的提升。2.对教育事业的影响：阻碍素质教育的推进，降低我国教育的整体水平。3.对社会的影响：培养出来的学生不能满足社会对人才的需求，可能导致大学生就业困难等问题，甚至引发一些违法犯罪行为，威胁社会的稳定。解决措施1.教育制度层面：继续推进我国的考试制度改革，进一步完善教材体系，注重学生综合素质的培养。2.教育者层面：教育者要转变急功近利的教学理念和方式，真正领悟教书育人的内核，做到因材施教，进行针对性教学。3.家长层面：家长应转变教育孩子的方式，不以分数为单一的衡量标准，给孩子更多的成长空间，鼓励孩子勇于表达，塑造其独立的人格。4.社会层面：整个社会要为孩子的成长做出努力，提供更多的平台让学生展现自己，更加注重学生综合素质的培养，为我国未来的竞争和发展奠定基础。总结考生在回答此类问题时，要全面分析现象的利弊，深入剖析其影响，并提出切实可行的解决措施。同时，要注意语言表达的规范性和逻辑性，展现出良好的公务员素养。

2、铁路部门认为春运期间票价上浮可以缓解春运紧张情况，你怎么看这个现象?

【答案】：春运期间票价上浮可以间接缓解春运紧张的情况,但作用不会很大。春节是炎黄子孙最看重的节日,春节长假,是亲人团聚的喜庆日子,大多数人不会因为票价上浮而放弃回家过年,只有少数经济困难的人可能放弃回家,因为票价上浮加重了他们的负担。上述情况依然是计划经济下的工作思路,即通过价格抑制消费。从当前社会看,政府和市场要最大限度满足人们的生活需要,“每逢佳节倍思亲”,春节回家过年是中国人根深蒂固的观念,对此可以引导,但不宜用价格手段强制调控。考虑到我国人口众多,春运高峰的峰值太大,铁道部门完全满足市场运输要求也有一定困难。在这种情况下,加强对春运高峰的宣传力度,通过正面引导可能会收到更好的效果。另外对春运的重点人群,如学生和民工,可以通过错峰等办法避开高峰。总之,合理、科学地调配运力和回家客流是解决春运难题的关键,通过调配既使大家能回家,又使大家心情愉快。答题思路是：分析政策的根源，提出对策。

【解析】问题分析铁路部门提出春运期间票价上浮以缓解春运紧张情况，这本质上是运用价格调节机制来调控需求，属于计划经济下常用的通过价格抑制消费的工作思路。但结合我