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小学数学量感培养中的教学游戏化设计研究论文.docx

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    小学数学量感培养中的教学游戏化设计研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学数学教学中量感培养的重要性，以及如何通过教学游戏化设计来提升学生的量感。文章首先分析了量感在数学学习中的地位，随后阐述了教学游戏化设计在培养学生量感方面的积极作用，最后提出了具体的教学游戏化设计策略。

    关键词：小学数学；量感培养；教学游戏化设计

    一、引言

    （一）小学数学量感培养的重要性

    1.量感是数学素养的基础

    在小学数学教学中，量感是学生必备的基本素养之一。量感是对物体大小、数量、长度、面积、体积等属性的直接感知和判断，它是学生认识数学世界的重要途径。具备良好的量感，有助于学生更好地理解数学概念，提高数学思维能力。

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