2024年教师资格模考模拟试题含答案详解(培优A卷).docxVIP

2024年教师资格模考模拟试题含答案详解(培优A卷).docx

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教师资格模考模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。

A.永恒性

B.历史性

C.阶段性

D.生产性

正确答案:A

2、(单选题)有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游观结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是()。

A.付老师注重教书育人

B.付老师注重方法创新

C.付老师注重严谨相待

D.付老师注重循循善诱

正确答案:C

3、(单选题)某初级中学向学生推销学习用品,谋取利益。依据《中华人民共和国义务教育法》,下列处理此事的方式不正确的是

A.给与通报批评

B.没收违法所得

C.对直接负贡的主管人员依法给予处分

D.对其他直接责任人给与行政处罚

正确答案:D

4、(单选题)学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。

A.说服教育法

B.品德评价法

C.榜样示范法

D.品德陶冶法

正确答案:B

5、(单选题)学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂,需要长期治疗。在这起事故中,应当承担相应法律责任的是

A.陈某

B.老师

C.陈某和学校

D.陈某和李老师

正确答案:C

6、(单选题)幼儿园课程以()为基础。

A.教师讲授

B.幼儿自学

C.幼儿的间接经验

D.幼儿的直接经验

正确答案:D

7、(单选题)角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。

A.及时模仿阶段

B.简单再现阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

正确答案:D

8、(单选题)黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师()。

A.教育科学研究者

B.行为规范示范者

C.专业发展引领者

D.课程资源开发者

正确答案:D

9、(单选题)某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所有费用的是

A.教育行政机关

B.纪检部门

C.公安机关

D.物价部门

正确答案:A

10、(单选题)学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()。

A.生理自我时期

B.社会自我时期

C.心理自我时期

D.精神自我时期

正确答案:B

11、(单选题)为了改变学生从课本中找标准答案,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说,你这样的做法会使学生思维太发散,将来考试肯定会吃亏的,我从不这么做,下列正确的是

A.马老师正确,有利于提高学生学习成绩

B.刘老师正确,有利于培养学生创新意

C.马老师欠妥,不利于维持课堂秩序

D.刘老师欠妥,不利于保证正常教学进度

正确答案:B

12、(单选题)男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你,被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交给学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

正确答案:D

13、(单选题)“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

正确答案:C

14、(单选题)“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。

A.理论联系实际

B.长善救

C.教育影响的一致性制

D.因材施教

正确答案:D

15、(单选题)我国的主要教学组织形式是()

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