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精研“学案导学”优化路径,赋能高中生自主学习能力进阶
一、引言
1.1研究背景
在当今这个知识快速更新的时代,社会对于人才的要求日益提高,具备自主学习能力成为个体在竞争激烈的社会中立足与发展的关键。对于高中生而言,自主学习能力的培养更是至关重要。高中阶段作为基础教育与高等教育的衔接时期,学生不仅要面临高考的压力,还要为未来的高等教育和职业发展奠定坚实的基础。拥有自主学习能力的高中生,能够更加主动地探索知识,深入理解学科内容,灵活运用所学解决各种问题,从而在高考中取得优异成绩。同时,这种能力也为他们未来进入高等院校深造或步入社会提供了有力保障,使他们能够在不断变化的环境中持续学习、自我提升,适
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