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2024年黑龙江省佳木斯市富锦市大兴农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（）。

A.独立工作

B.是专业工作者

C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

【答案】：A

【解析】这是一道关于学校社会工作者相关概念理解的选择题，破题点在于准确把握学校社会工作者的工作性质与特点。选项A不正确，学校社会工作者并非独立工作。学校社会工作是一个需要多方协作的专业领域，他们要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通协调，整合各方资源，共同为学生服务，而不是独自开展工作。选项B正确，学校社会工作者是专业工作者，他们经过专业的学习与培训，具备专业知识和技能，能够为学生提供专业的服务。选项C正确，学校社会工作者工作中重视学生人格发展和完善是重要内容。他们关注学生的心理、情感和社会发展等多方面，助力学生实现全面成长。选项D正确，学校社会工作者需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调，这是其工作的常态，通过与不同群体合作，为学生营造良好的成长环境。综上，本题应选A选项。

2、按照人类成长理论，人生发展的不同阶段会遇到不同的困难和问题，这就为社会工作服务提供了空间。（）是人生中最弱小的阶段，当家庭不能对其进行有效保护时就会产生问题，就需要向他们提供服务。

A.中年

B.童年

C.青少年

D.老年

【答案】：B

【解析】本题主要考查人生不同阶段特点以及社会工作服务的相关知识。按照人类成长理论，人生各阶段面临不同困难与问题，这为社会工作服务创造了条件。逐一分析各选项：中年阶段个体在生理、心理和社会层面都相对成熟和稳定，具备较强的应对困难和自我保护能力，通常并非最需要外界特别保护的阶段。青少年虽然身心处于快速发展变化中，但已经有了一定的自我意识和自理能力。老年阶段身体机能下降，但他们在以往人生中积累了丰富的经验和资源，并且社会通常也有相应的保障体系。而童年阶段是人生中最弱小的时期，儿童身体发育尚未成熟，认知和自我保护能力较弱。当家庭不能对儿童进行有效保护时，他们极易面临各种问题，如安全风险、教育缺失、心理创伤等，此时就需要社会工作等力量介入提供服务。所以本题正确答案是童年，即选项B。

3、社会工作者在为社区残疾人服务的过程中，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区企业进行协商，为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作()的特点。

A.注重专业价值

B.注重专业方法

C.注重政策倡导

D.注重多方协同

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作特点的理解与判断。解题的关键在于分析题目中社会工作者的具体行为，看其体现了哪种社会工作特点。从题目描述可知，社会工作者在为社区残疾人服务时，采取了多种行动。一方面，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，这体现了借助专业康复人员的力量；另一方面，联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区企业协商为部分残疾人找到工作。这一系列行为清晰地表明，社会工作者不仅仅依靠自身的力量，而是联合了康复师、劳动部门、社区干部以及驻区企业等多方主体，共同为残疾人提供服务。选项A注重专业价值，主要强调社会工作秉持的独特价值观，如助人自助等，题目中并未着重体现这方面内容；选项B注重专业方法，通常指运用如个案工作、小组工作等专业方法开展服务，题干未突出专业方法的运用；选项C注重政策倡导，是指推动相关政策的制定或改变，本题也未涉及政策倡导相关内容。而选项D注重多方协同，完全符合题目中社会工作者联合多方力量为残疾人服务的实际情况。所以，本题的正确答案是D。

4、社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作，但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣，但又担心参加人数太少，活动搞不起来。从动员居民参与的角度，小郭最适宜的做法是（）

A.向王女士说明已有很多人报名参加

B.告诉王女士她的好友刘女士已报名

C.表示会通过多种方式吸引居民参加

D.向王女士说明她可以中途退出活动

【答案】：C

【解析】这道题主要考查社会工作者在动员居民参与服务时的适宜做法。解题的关键在于分析各个选项是否能有效打消居民王女士对于参加人数少、活动搞不起来的顾虑。A选项向王女士说明已有很多人报名参加，若实际并非如此，这属于虚假信息，会损害社会工作者的信任基础，后续若王女士发现人数不符，可能对服务产生负面看法，所以该做法不可取。B选项告诉王女士她的好友刘女士已报名，虽然可能会有一定吸引力，但不能从根本上解决王女士对活动整体参与人数的担忧，她可能仍会觉得仅好友一人不够，活动还是难以开展。C选项表示会通过多种方式吸引居民参加，这直接回应