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高中语文整本书阅读与个性化学习策略研究论文.docx

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    高中语文整本书阅读与个性化学习策略研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读与个性化学习策略的结合，分析当前高中语文教学中整本书阅读的困境及个性化学习策略的缺失，提出相应的解决措施。通过对整本书阅读的意义、个性化学习策略的内涵进行深入剖析，结合实际教学案例，力求为高中语文教学提供有效的策略和方法，促进学生语文素养的全面提升。

    **关键词**：高中语文；整本书阅读；个性化学习；策略研究

    ---

    ###一、问题的提出

    在当前高中语文教学中，整本书阅读与个性化学习策略的结合仍存在诸多问题，亟需我们深入探讨和解决。

    ####（一）整本书阅读的困境

    1.**阅读时间不足**：高中阶段学

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