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2024年黑龙江省佳木斯市桦南县曙光农场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
C.家庭照顾
D.社区照顾
【答案】：D
【解析】本题主要考查开展老年人社会工作的主要方法。在老年人社会工作领域，有多种专业方法用于满足老年人的需求和提升其生活质量。个案工作可针对老年个体的独特问题与需求提供个性化服务；小组工作能让老年人在群体互动中获得支持与成长；社区工作则聚焦于改善社区环境和资源，以促进老年人福祉。而社区照顾是一种综合的服务模式，它整合了社区内的各种资源，包括正式与非正式的支持网络，为老年人提供生活照料、医疗保健、精神慰藉等多方面服务。邻里关怀和家庭照顾虽也是老年人支持体系的一部分，但并非专业社会工作主要方法。居家养老是养老方式，并非社会工作方法。所以本题应选社区照顾，答案为D。
2、8岁的小宝捡到了一个钱包。看到里面的钱，他很想留下来买自己喜爱的玩具，但是又担心被老师发现受到批评。犹豫了许久，最后还是把钱包交给了老师。小宝的这种表现体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】：A
【解析】本题主要考查科尔伯格道德发展阶段论的相关知识。科尔伯格将道德发展分为三个水平六个阶段。在本题中，我们对各选项进行分析。选项A“惩罚与服从”阶段，处于该阶段的个体，其道德判断的依据主要是行为是否会受到惩罚。小宝捡到钱包后想留下钱买玩具，但担心被老师发现受到批评，最终把钱包交给老师，这表明他是因为害怕惩罚而做出把钱包交给老师的行为，符合“惩罚与服从”阶段的特征。选项B“相对功利取向”阶段的儿童，往往以个人的利益和需要为导向进行道德判断，他们更关注自己能否从行为中获得好处，而题干中小宝并非是基于自身利益考虑而交钱包，所以该选项不符合。选项C“遵守法规和秩序定向”阶段，个体开始认识到社会规则和法律的重要性，并会自觉遵守。小宝交钱包并非是出于对法规秩序的认知和遵守，而是害怕惩罚，该选项不符合题意。选项D“社会契约定向”阶段，人们会把法律看作是一种社会契约，认为法律可以根据社会需求而改变。本题中没有体现出小宝有这样的法律认知和思考，所以该选项也不正确。综上，小宝的行为体现了科尔伯格道德发展阶段论中“惩罚与服从”阶段的特征，答案选A。
3、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。
A.治疗者
B.咨询者
C.协调者
D.倡导者
【答案】：A
【解析】这道题主要考查社会工作者在服务过程中所扮演的角色。解题关键在于准确理解每个角色的定义，并结合题干中社会工作者鸿雁对服务对象悠悠的具体服务内容来判断。选项A，治疗者是指社会工作者运用专业的方法和技巧，消除或者减轻服务对象的困扰。在本题中，社会工作者鸿雁针对悠悠网络成瘾的问题，通过一段时间的专业服务，让悠悠上网时间逐渐减少，成功缓解了悠悠网络成瘾这一困扰，符合治疗者的角色定位。选项B，咨询者通常是为服务对象提供专业的建议、信息和知识等，以帮助其了解自身情况和解决问题的途径，但题干中并未体现鸿雁主要在扮演咨询者角色，更多的是给予治疗性的干预。选项C，协调者是指社会工作者需要协调服务对象与各方的关系以及资源等，使服务更有效地开展。然而题干中并没有涉及到鸿雁进行协调的相关内容。选项D，倡导者则是社会工作者向服务对象倡导某种行为、理念等，鼓励其采取积极行动来改变现状。但本题中未体现鸿雁扮演倡导者这一角色的相关信息。综上所述，正确答案是A。
4、问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于()
A.状态
B.行为
C.态度
D.价值
【答案】：A
【解析】本题考查问卷中问题类型的分类知识。在问卷中，问题主要分为态度、行为和状态三种类型。我们需要明确人口社会特征、个人经历和其他信息所属的类别。态度类问题主要侧重于了解被调查者对某些事物的看法、意见、偏好等主观态度；行为类问题聚焦于被调查者实际做出的行为动作。而人口社会特征（如年龄、性别、职业等）、个人经历（如教育经历、工作经历等）以及其他信息，它们所描述的是被调查者在某一时刻的实际状况，属于相对稳定的状态描述。选项A“状态”准确地对应了人口社会特征、个人经历和其他信息这类内容；选项B“行为”主要强调具体的行动过程，与题干所涉及内容不符；选项C“态度”强调主观的看法和感受，并非题干所指的信息类别；选项D“价值”与本题所涉及的问题分类无关。所以，正确答案是A。
5、实验设计要素不包括（）。
A
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