2024年辽宁省大连市长海县小长山乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年辽宁省大连市长海县小长山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

【答案】：A

【解析】本题主要考查对督导方式转变后督导关系变化的理解。解题关键在于明确不同督导方式所对应的督导关系特点，并对比刘老师前后督导方式的转变情况。刘老师最初采用“专题讲座”方式，在这种方式下，督导者主要是传授知识，被督导者处于学习的状态，督导关系呈现明显的“教”与“学”特征，即督导者教授理论和专业知识，社会工作者进行学习吸收。之后，刘老师让社会工作者提前告知工作中的问题，然后在督导会上给予反馈和建议。这种方式下，督导者更像是一个提供专业意见和建议的咨询者，社会工作者主动提出问题寻求帮助，二者关系更倾向于咨询关系。在B选项中，从“上司与下属”关系转向师徒关系并不符合实际转变情况，“专题讲座”并非体现“上司与下属”关系，所以该选项错误。C选项中说从咨询关系转向“上司与下属”关系与实际转变方向相反，属于逻辑错误。D选项同样错误，最初不是“上司与下属”关系，而是“教”与“学”关系。综上所述，刘老师督导方式的转变是让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系，答案选A。

2、某食品企业积极参与所属社区的公益事业，为该社区的社会服务机构捐款，该企业负责人认为，通过支持社区的工作，可以间接造福在当地公司的员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加，该企业的捐款动机属于（）。

A.市场营销动机

B.自我利益动机

C.公共关系动机

D.税法政策动机

【答案】：B

【解析】本题可依据不同动机类型的特点，结合题干中企业捐款的原因来分析该企业的捐款动机。A选项：市场营销动机市场营销动机强调通过慈善活动来提升企业产品或服务的销售额、扩大市场份额，通常表现为将慈善与产品推广、品牌营销等直接关联，以吸引更多消费者购买企业的产品或服务。而题干中并未提及该企业的捐款行为与产品销售、市场拓展等营销方面有直接联系，所以该企业的捐款动机不属于市场营销动机。B选项：自我利益动机自我利益动机是指企业从自身利益出发，通过某些行为来获得直接或间接的好处。在本题中，企业负责人认为支持社区工作能够间接造福当地公司员工，改善工作环境并提高员工满意度。员工满意度提高有助于提升员工的工作效率和忠诚度，进而为企业创造更多价值，这显然是从企业自身利益的角度出发做出的决策，所以该企业的捐款动机属于自我利益动机。C选项：公共关系动机公共关系动机侧重于通过公益活动来改善企业在公众心目中的形象，提升企业的社会声誉和知名度，以建立和维护良好的公共关系。题干中没有明确体现出企业是为了塑造公众形象、改善公共关系而进行捐款，重点在于对员工的影响，因此不属于公共关系动机。D选项：税法政策动机税法政策动机是指企业为了享受税收优惠等政策而进行捐款。题干中未涉及到税收政策相关内容，没有表明企业捐款是受到税法政策的驱动，所以不属于税法政策动机。综上，答案选B。

3、荷载锚固性能试胎应分级加载,分级荷载包括（）

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对荷载锚固性能试胎分级加载分级荷载的掌握。在荷载锚固性能试胎的分级加载过程中，不同的分级荷载有着不同的试验意义和作用。对于选项A，20%的分级荷载是在试验加载初期常用的一个分级，它能让试胎在承受相对较小荷载的情况下初步检验其锚固性能的基本状态，为后续加载提供基础数据。选项B的40%，若作为分级荷载，其加载程度相对较高，在初始加载阶段就达到这个比例，可能无法细致地观察试胎在较低荷载下的性能表现，不利于全面了解锚固性能变化过程。选项C的60%和选项D的80%，这两个分级荷载在加载序列中位置靠后，代表着较高的荷载水平。在试验初期就以这样高的荷载进行分级加载，会跳过试胎在低荷载和中荷载阶段的性能观察，无法完整获取试胎在整个加载过程中的锚固性能数据，可能会导致对试胎锚固性能评估不准确。综上所述，荷载锚固性能试胎分级加载中，分级荷载应选择20%，所以本题答案是A。

4、某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划，在制订规划的过程中，由该机构中高层管理者共同研究分析，拟定了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者