2024年教师资格高频难、易错点题新版附答案详解.docxVIP

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教师资格高频难、易错点题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有

A.良好的教学研究能力

B.良好的课堂管理能力

C.良好的课程开发能力

D.良好的校本研修能力

正确答案:A

2、(单选题)张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业发展

正确答案:B

3、(单选题)某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买,该老师的做法()

A.反映教学需要

B.体现敬业精神

C.违背教育规律

D.违背师德规范

正确答案:D

4、(单选题)15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是()。

A.当地公安部门

B.教育行政部门

C.李明所在学校

D.当地人民政府

正确答案:B

5、(单选题)罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

正确答案:A

6、(单选题)下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

C.悼良会之永绝兮哀一逝而异乡

D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

正确答案:C

7、(单选题)将两个及两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

正确答案:D

8、(单选题)在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。

A.共情

B.移情

C.同情

D.激情

正确答案:B

9、(单选题)因创作了话剧《龙须沟》,作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是

A.人民艺术家

B.语言艺术家

C.幽默大师

D.戏剧大师

正确答案:A

10、(单选题)望远镜的发明推动了近代天文学的发展。1609年,伽和利暗亲手制造和改进了望远镜,并用来巡视填空。他的国籍是

A.法国

B.英国

C.意大利

D.奥地利

正确答案:C

11、(单选题)苏联教育家赞可夫倡导的是()。

A.发现学习理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展理论

D.范例教学理论

正确答案:C

12、(单选题)欧洲绘画流派众多,出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中,把科看学知识和艺术想象有机结合起来,使当时的绘画表现水+发展到一个新阶段的是

A.拉斐尔

B.凡·高

C.达·芬奇

D.毕加索

正确答案:C

13、(单选题)进入初三,班主任把每周实践活动课用于补数学,中考时,该班数学成绩名列前茅,该老师做法

A.正确是提高学习成绩的有效途径

B.正确是提高班级声誉的有力措施

C.错误,不利于学生公平竞争

D.错误,不利于学生全面发展

正确答案:D

14、(单选题)进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法()。

A.正确,是提高学习成绩的有效途径

B.正确,是提高班级声誉的有利措施

C.错误,不利于学生公平竞争

D.错误,不利于学生全面发展

正确答案:D

15、(单选题)学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是()。

A.奖惩评价

B.榜样示范

C.情感陶冶

D.实际锻炼

正确答案:

16、(单选题)可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。

A.连带学习

B.附属学习

C.正规课程

D.显性课程

正确答案:A

17、(单选题)鲁迅《娜拉走后怎样》中娜拉形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧,该剧是

A.社会支柱

B.玩偶之家

C.群鬼

D.人民公敌

正确答案:B

18、(单选题)青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级

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