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2024年辽宁省朝阳市双塔区桃花吐镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、行为治疗模式是以三种理论作为自己的理论基础的,下列选项中不是该模式理论基础的是()。
A.巴甫洛夫经典条件反射理论
B.斯金纳操作性条件反射理论
C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论
【答案】:C
【解析】本题主要考查行为治疗模式的理论基础相关知识。行为治疗模式是一种重要的治疗模式,其具有特定的理论支撑。巴甫洛夫的经典条件反射理论,强调刺激与反应之间的关联,通过条件作用使个体形成特定的行为反应,为行为治疗模式提供了基础的理论依据。斯金纳的操作性条件反射理论,关注行为的结果对行为的影响,即通过强化或惩罚等方式来塑造行为,在行为治疗中应用广泛。班杜拉的社会学习理论,指出个体可以通过观察和模仿他人的行为来学习,这也为行为治疗提供了重要的思路和方法。而汉密尔顿心理社会理论主要侧重于心理与社会因素的相互关系等方面,并非行为治疗模式的理论基础。所以本题答案选C。
2、现役军人孙建军勇斗歹徒牺牲,后被认定为烈士,除烈士褒扬金外一次性抚恤金的发放标准应为上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍加本人()个月工资。
A.24
B.36
C.40
D.80
【答案】:C
【解析】本题考查现役军人牺牲后一次性抚恤金的发放标准这一知识点。现役军人在执行任务过程中,为维护社会安全和正义作出了巨大贡献,当他们不幸牺牲并被认定为烈士后,国家会给予相应的抚恤。依据相关规定,除烈士褒扬金外,一次性抚恤金的发放标准是上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月工资。这一标准是综合考虑多方面因素制定的,旨在体现对烈士及其家属的关怀和敬意,保障他们的基本生活。本题中,现役军人孙建军勇斗歹徒牺牲并被认定为烈士,其一次性抚恤金发放标准符合此规定。所以正确答案是C选项,A选项24个月、B选项36个月、D选项80个月均不符合相应法规要求的发放标准。
3、社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中,促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设,首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面,社会工作法规与政策在()和具体制度建构两个两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。
A.环境营造
B.权利保护
C.明确方向
D.确立目标
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作法规与政策在社会工作制度建构中的作用层次。首先明确社会工作制度体系建构需大量法规和政策文件来实现,而社会工作法规与政策在推动社会工作制度建构方面发挥着重要作用。社会工作制度建构不仅仅是具体制度的搭建,还需要有适宜的外部环境。环境营造是社会工作法规与政策发挥作用的重要方面,良好的社会环境能为社会工作服务的开展和专业人才队伍建设提供有利条件,是制度建构的基础层面。选项B权利保护主要侧重于对服务对象或相关主体合法权益的保障,并非是在制度建构的整体层次上发挥的关键作用;选项C明确方向和选项D确立目标,虽然对于社会工作发展有一定意义,但它们并不是法规与政策在制度建构中与具体制度建构并列的两个重要层次。相比之下,环境营造与具体制度建构共同构成了社会工作法规与政策对社会工作制度建构发挥作用的两个关键层次。所以本题正确答案是A。
4、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
【答案】:B
【解析】本题主要考查社区工作者在处理事务过程中所扮演的角色。解题关键在于分析社区工作者小李的具体行为,并将其与各个选项所代表的角色进行匹配。题目中,社区工作者小李在得知刘某儿子上学受阻的情况后,与学校沟通并反映刘某一家困难,最终不仅让刘某儿子得以入学,还使学校承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍限制。这一过程体现了小李对学校政策的影响。选项A研究者,通常是对特定问题进行研究调查,小李主要是解决实际问题而非研究,所以该选项不符合。选项C倡导者,一般是倡导某种理念或行动,但小李重点在于促使学校政策改变,并非单纯倡导,该选项不合适。选项D行政管理者,多是对行政管理事务进行组织和决策,小李的行为并非行政层面的管理,该选项不正确。选项E资源筹措者,主要工作是筹集资源,而题干中未体现小李进行资源筹措,该选项也不
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