人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷（典优）word版.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.钟面上的时针与分针形成的是平角的是（??）。

A.6时????B.12时5分????C.4时????D.9时

2.下面的说法错误的是（?）。??

A.大于90°而小于180°的角一定是钝角

B.两个因数相乘，一个因数乘a，另一个因数除以a，那么这两个因数的积不变

C.在同一个平面上的两条直线，不是相交，就是平行

D.一位同学拿了一条长30厘米的毛线，拉紧后它就是一条线段

3.用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角，则观察到的角（??）。??

A.大小不变???B.缩小了100倍???C.放大了100倍

4.角的两边是（?）。

A.直线????B.线段????C.射线

5.9时整，钟面上的时针与分针成（??）。???????

A.直角????B.锐角????C.平角?

6.用一副三角板不能拼出的角是（??）。

A.150°??????B.145°??????C.120°

二.判断题(共6题，共12分)

1.直线没有端点，可以无限延伸。射线有一个端点，不能无限延伸。（??）

2.用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角。（??）

3.用同一副三角板不可能画出135度的角。（??）

4.射线比直线短，比线段长。（??）

5.一条绳子就是一条线段。（??）

6.经过直线外一点能画无数条与它垂直的直线。（??）

三.填空题(共8题，共31分)

1.图中，有（??）条线段，有（??）个角，其中有（??）个直角。

2.人们将圆平均分成______份，每1份所对的角的大小就是______，记作1°。

3.分一分。

180°??23°??100°?49°?91°?179°??88°

146°??120°?35°??90°?72°?168°??10°

4.1周角=_____度；1平角=_____度；1直角=_____度。

5.下午3点时，钟面上时针和分针成（??）角。

6.先量出下面各角的度数，再按角的大小分一分。

??

∠1＝_____，∠2＝_____，∠3＝_____，∠4＝_____

锐角：_____??直角：_____??钝角：_____

7.角是由（??）、（??）和（??）围成的，它的大小与（??）有关，与（??）无关。

8.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是（?）角，是（?）°。

四.计算题(共2题，共9分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共10分)

1.画一条比7厘米短4厘米的线段。

2.画一条比下面线段短2厘米的线段。

六.解答题(共6题，共27分)

1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

2.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

3.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？

5.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

6.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.5；8；4

2.360；1度

3.锐角：23°；49°；88°；35°；72°；10°

直角：90°

钝角：100°；91°；179°；146°；120°；168°

平角：180°

4.360；180；90

5.直

6.50°；110°；90°；95°；∠1；∠3；∠2、∠4?

7.边；顶点；边；开口大小；边长

8.锐；45

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.48°；42°

五.作图题

1.如图：

2.

六.解答题

1.如图：

2.直角；平角?

3.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°

4.∠2=90°-32°×2=26°

5.如图：

6.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠