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2022年9月鞍山市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你是学文(理)科的吧?有用人部门反映，学文(理)的只会说(做)不会做(说)．务虚有余，务实不足(常常是做事只见树木，不见森林)，你是否也是这样?

【答案】：(1)这是大家对文理分科的一种思维定式,不可否认思维定式有一定的现实依据,但并非完全是正确的。中国高层的行政人员大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是对人属性和特长的分类。(2)现代社会要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我现在做得不够好,我还是相信经过锻炼,我必定能够处理好二者的关系,使自己全方面发展的

【解题思路】这个问题涉及到对文理分科的误解和思维定式。首先，提问中提到的问题，如“学文的只会说不会做，学理的只会做不会说”，实际上是对文理科学生的片面评价和过度概括。这种观点忽视了个体差异性和文理科之间的交融性。从学科特点来看，文科和理科各自注重的思维方式和技能训练是不同的。文科更注重语言表达、思维逻辑和文字处理能力，而理科则更侧重于分析问题、实验操作和解决问题的能力。然而，这并不意味着文理科学生各自擅长或不擅长某一方面的能力。其次，现代社会的确需要全面的人才，不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的跨学科交流、协作和解决问题的能力。因此，无论是文科还是理科出身，都应该努力培养自己的综合素质，包括语言表达能力、实际操作能力以及跨学科思维能力等。针对个人而言，无论现在是否做得足够好，都应该保持开放的心态，不断学习和锻炼，以提升自己的综合素质。这包括学习新的知识和技能，拓宽自己的视野和思维方式，以及加强与不同背景的人的交流和合作等。因此，对于这个问题，我们应该摒弃对文理分科的片面评价和思维定式，努力提升自己的综合素质，使自己全方面发展。只有这样，才能更好地适应现代社会的发展需求。

【解析】这道面试题主要考查考生面对对自身学科背景的质疑时的分析能力和自我认知能力，以及对全面发展理念的理解。题干分析题干中提到用人部门对学文或学理人员存在一种刻板印象，即学文的只会说不会做、务虚有余务实不足，学理的做事只见树木不见森林。考官通过询问考生是否也是如此，来考察考生面对这种带有偏见的观点时的反应。答案分析1.对刻板印象的理性认识：答案首先指出这是一种思维定式，承认其有一定现实依据，但强调并非完全正确。通过列举中国高层行政人员大多理科出身的例子，说明文理分科不能等同于对人属性和特长的分类，体现了考生能够客观、理性地看待这种刻板印象，不盲目认同，同时也展现了考生的知识面和分析问题的能力。2.对全面发展的认知与表态：答案第二点提出现代社会需要全面的人才，要求文理兼具。并且表明即使自己目前可能在某些方面做得不够好，但相信通过锻炼能够处理好二者关系，实现全面发展。这体现了考生对现代社会人才需求的正确认知，同时展现了积极向上、勇于进取的态度，以及对自身发展的信心和规划。综上所述，该答案从认知和态度两个方面较好地回应了题干，既展现了客观理性的分析能力，又表达了积极进取的发展意愿，符合公务员岗位对综合素养的要求。

2、如果你是社区工作者,你想如何来帮助空巢老人?

【答案】：作为我们工作者应该进行一下详细的调查:调查空巢老人的家庭情况、身体状况。做好登记,记录好老人子女的联系方式。2、和老人子女沟通,希望他们能够常回家陪陪父母现在社会分工细化、生活节奏很快,子女的确没时间照顾父母,这一点也要理解3、组织社区内的志愿者,多多照顾老人,看看老人有什么需要,进行上门服务4、社区卫生院的医生也经常上门对老人进行一下简单检查,虽然满足不了老人的需要,但是也体现了政府对老人的关怀

【解析】这道公务员面试题聚焦社区工作者如何帮助空巢老人这一社会热点问题，考查考生对社区工作实际情况的了解以及应对社会问题的能力。以下针对答案内容给出具体解析：调查了解情况答案中提到对空巢老人的家庭情况、身体状况进行详细调查并做好登记，记录老人子女联系方式，这体现了充分掌握信息、精准施策的工作思路。在社区工作中，了解服务对象的基本情况是开展后续工作的基础。通过详细调查和登记，能够建立起完善的空巢老人信息档案，为后续提供个性化、有针对性的服务奠定基础，同时记录子女联系方式也方便后续与子女沟通联系。促进亲情关怀和老人子女沟通，希望他们常回家陪陪父母，这一举措重视家庭在养老中的重要作用。虽然理解现代社会子女因分工细化、生活节奏快而没时间照顾父母，但亲情关怀是老人心理慰藉的重要来源。社区工作者主动搭建子女与父母沟通的桥梁，能够增强家庭的凝聚力，给予老人情感上的支持，体现了从根源上解决问题的意识。组织志愿服务组织社区内志愿者照顾老人并提供上门服务，这是充分利用社区资源解决问题的有效方式。志愿者具有广泛的群众基础和服务热情，通过组织他们参