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2024年黑龙江省佳木斯市桦川县梨丰乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、男孩,2岁。生后就发现左侧面部血管瘤,13个月开始出现右侧面部及右上肢阵挛性发作,意识无障碍。其癫痫发作类型是

A.强直性阵挛性发作

B.简单部分性发作

C.复杂部分性癫痫状态

D.失神癫痫状态

E.不典型失神癫痫状态

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同癫痫发作类型的判断。题目中给出关键信息,2岁男孩生后有左侧面部血管瘤,13个月起出现右侧面部及右上肢阵挛性发作且意识无障碍。下面对各选项进行分析。选项A,强直性阵挛性发作表现为全身骨骼肌强直性收缩,随后出现阵挛,通常伴有意识丧失,与题干中意识无障碍不符,所以A选项错误。选项B,简单部分性发作可仅表现为身体某一局部的不自主抽动,发作时意识始终存在,题干中患儿右侧面部及右上肢阵挛性发作且意识无障碍,符合简单部分性发作的特点,故B选项正确。选项C,复杂部分性癫痫状态发作时伴有不同程度的意识障碍,这与题干意识无障碍的描述不符,所以C选项错误。选项D,失神癫痫状态主要表现为意识障碍,多见于儿童,与本题中局部阵挛发作且意识正常的情况不同,所以D选项错误。选项E,不典型失神癫痫状态同样以意识改变为主,与题干症状不相符,所以E选项错误。综上,答案选B。

2、某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介入模式,此服务所采用的方法属于()。

A.心理康复

B.职业康复

C.社区康复

D.教育康复

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同康复方法的概念及特点,以此来判断“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务所属的康复类型。心理康复主要侧重于残障人士心理层面的辅导与调适,帮助他们应对因身体残障带来的心理问题,题干中未体现相关心理辅导内容,所以A选项心理康复不符合。职业康复着重于帮助残障人士获得就业能力和机会,提升其职业技能,题干的服务内容并非围绕职业技能提升和就业,故B选项职业康复不正确。教育康复主要是针对残障人士开展特殊教育,提升他们的知识和技能水平,题干中没有涉及教育相关方面,因此D选项教育康复也不准确。而社区康复是指在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务。“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务依托社区资源,旨在构建残障人士预防性社会工作介入模式,符合社区康复的特点,所以该服务所采用的方法属于社区康复,答案选C。

3、理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出了比较有影响的ABC理论。其中A代表()。

A.行动

B.引发事件

C.信念

D.认知

【答案】:B

【解析】理性情绪治疗模式提出的ABC理论是对人心理失调原因和机制分析的重要理论。该理论中A代表引发事件,B是信念,C为认知和行为的后果。在该道选择题里,行动并非ABC理论中A所代表的内容,所以A选项错误。信念对应的是B,并非A,故C选项也不正确。认知同样不是A所代表的,D选项不符合。而引发事件正是A所代表的,所以正确答案是B。这一理论强调,人们的情绪和行为反应(C)不是直接由引发事件(A)引起的,而是由人们对事件的信念(B)决定的。理解该理论各部分的含义能帮助我们更好地把握理性情绪治疗模式,正确认识心理失调的产生机制,更好地应对相关问题。

4、李奶奶与儿子吵了一架,觉得很伤心,向社会工作者小吴诉苦。小吴握着李奶奶的手说:“李奶奶,这里没有其他人,您放心,有什么都可以跟我说,我们一起来想办法。“此时,小吴运用的会谈技巧是()

A.专注

B.倾听

C.鼓励

D.同理心

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对社会工作者会谈技巧的理解与判断。在题目情境中,李奶奶因与儿子吵架伤心而向社会工作者小吴诉苦,小吴握着李奶奶的手,让其放心倾诉并表示一起想办法。这种表达是在鼓励李奶奶把内心的想法和感受说出来。选项A专注,强调的是工作者集中注意力在服务对象身上,通常体现为眼神、姿势等方面的专注,题中未着重体现。选项B倾听主要是指认真听取服务对象话语内容,未突出题中小吴鼓励倾诉这一主动行为。选项D同理心是要站在服务对象角度体会感受,题中重点不在于体现小吴对李奶奶感受的同理。而小吴的话语正是在鼓励李奶奶敞开心扉,所以答案选C。

5、根据《收养法》,符合条件的不满14周岁的未成年人可以被收养,但某些情形下可以不受“不满14周岁”的限制。下列收养情形中,可以不受“不满14周岁”限制的是()

A.收养残疾儿童

B.收养孤儿

C.无配偶男性收养女性

D.继父或者继母收养继子女

【答案】:D

【解析】本题主要考查收养情形中不受“不满14周岁”限制的相关规定

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