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2024年黑龙江省佳木斯市郊区望江镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、信访事项应当自受理之日起()日内办结;情况复杂的,经本行政机关负责人批准,可以适当延长办理期限,但延长期限不得超过30日,并告知信访人延期理由。（?）
A.15
B.30
C.45
D.60
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对信访事项办结期限相关规定的掌握。依据相关规定，信访事项应当自受理之日起一定期限内办结，情况复杂时经批准可适当延长。选项A的15日明显过短，不符合一般信访事项处理的实际流程和时间需求；选项B的30日，同样不能满足多数信访事项处理所需时间；选项C的45日也未达到规定的标准时长。而选项D的60日是符合规定的正常办结期限，当情况复杂时经行政机关负责人批准还可延长不超过30日，并需告知信访人延期理由。所以正确答案是D。
2、老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A.建议老宋向原单位争取返聘
B.帮助老宋逐渐适应退休生活
C.为老宋进行情绪疏导和减压
D.促进老宋与家人的相互沟通
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者关系协调者角色的具体体现。社会工作者的角色多样，关系协调者重点在于协调不同主体之间的关系，促进他们相互理解与沟通。选项A，建议老宋向原单位争取返聘，这主要是在为老宋提供就业方面的建议，目的是解决老宋的工作问题，而非协调关系，所以该选项不符合关系协调者的角色。选项B，帮助老宋逐渐适应退休生活，侧重点在于帮助老宋个人调整状态，以适应新的生活阶段，没有涉及到协调老宋与家人之间的关系，因此该选项也不正确。选项C，为老宋进行情绪疏导和减压，主要是针对老宋个人的情绪问题进行处理，未体现出对老宋与家人之间关系的协调作用，故该选项也不符合题意。选项D，促进老宋与家人的相互沟通，直接针对老宋和家人之间的关系进行协调，通过促进彼此的沟通，能够改善家庭紧张的气氛，体现了社会工作者作为关系协调者的角色。综上，答案选D。
3、维权意识培训小组属于（）。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同类型小组的区分理解。首先来看各选项所代表的小组类型特点。教育小组通过向成员传授新知识、新方法或新技能等，提升成员的认知和能力。成长小组侧重于促进成员个人的成长和发展，强调自我探索与提升。支持小组主要是为成员提供一个相互支持、分享经验和情感的平台。治疗小组则是针对有心理或行为问题的成员进行治疗和矫正。维权意识培训小组的重点在于向小组成员传授维权相关的知识和方法，目的是提升成员在维权方面的认知和能力，这与教育小组的特点高度契合。相比之下，成长小组更注重个人内在成长体验；支持小组主要是情感和经验分享；治疗小组则针对特定问题治疗。所以该题正确答案是A。
4、下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A.注重任务目标的实现
B.强调运用理性原则处理问题
C.注重自下而上的改变
D.指导社区未来变化
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对社区工作社会策划模式特点的理解。社会策划模式具有其鲜明的特征。选项A，注重任务目标的实现是该模式的一大特点，它会明确具体的任务目标并努力达成。选项B，强调运用理性原则处理问题也是其显著特性，会通过科学的分析和规划来开展工作。选项D，指导社区未来变化，社会策划模式通常会基于对社区现状和发展趋势的研究，为社区的未来发展进行规划和指导。而选项C中提到的注重自下而上的改变并非社会策划模式的特点，社会策划模式更多的是自上而下的改变，依靠专家和政府机构来推动社区事务。所以不属于社区工作社会策划模式特点的是选项C。
5、李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有（）
A.打电话询问李奶奶的情况
B.帮李奶奶与院内老人结对
C.提供李奶奶入院后的生活计划
D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑
【答案】：A
【解析】本题主要考查老人院社会工作者在老人等候入院期间应开展的工作。逐一分析各选项：-选项A：打电话询问李奶奶的情况，这是在等候入院期间很有必要的工作。通过电话沟通，可以及时了解李奶奶当前的身体、心理等方面状况，以便为后续入院做好更充分的准备，该选项正确。-选项B：李奶奶还处于等候入院阶段，此时帮她与院内老人结对为时尚早。在其未入院的情况下，无法保证结对的有效性和持续性，所以该选项不合适。-选项C：提供李奶奶入院后的生活计划应在其入院后，结合实际情况和
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