2024教师资格模考模拟试题附答案详解（实用）.docxVIP

教师资格模考模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年,依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当

A.在梁某服刑期间对其进行义务教育

B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育

C.剥夺梁某接受义务教育的权利

D.免除梁某接受义务教育的义务

正确答案：A

2、（单选题）某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解()。

A.不正确，素质教育不等于课外活动

B.不正确，素质教育不包括兴趣小组

C.正确，素质教育要开展课外活动

D.正确，素质教育要组建兴趣小组

正确答案：A

3、（单选题）培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

正确答案：C

4、（单选题）教师在教学过程中需要了解小学生的身心发展规律等知识，这表明教学不可以忽视()知识。

A.政治理论

B.学科文化

C.教育科学

D.基础理论

正确答案：C

5、（单选题）上课铃声响了，三年级一班班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法()。

A.符合因材施教的要求

B.符合实施德育的要求

C.违背平等待生的理念

D.违背民主平等的理念

正确答案：C

6、（单选题）为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到学校附近的路口同行观察,这种教学组织形式属于（）。

A.复式教学

B.现场教学

C.个别教学

D.课堂教学

正确答案：B

7、（单选题）在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论激烈，提出了以下四种见解，其中正确的是（）。

A.生理自我阶段

B.心理自我阶段

C.社会自我阶段

D.经验自我阶段

正确答案：B

8、（单选题）齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（）。

A.听取学生意见，适度放慢教学速度

B.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜

C.听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜

D.学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的

正确答案：A

9、（单选题）初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）。

A.予以拘留

B.予以罚款

C.予以训诫

D.予以劝诫

正确答案：C

10、（单选题）下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是

A.金田起义

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.五四运动

正确答案：C

11、（单选题）下列画家中，以画马著称的是

A.齐白石

B.吴冠中

C.徐悲鸿

D.黄宾虹

正确答案：C

12、（单选题）量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,利其后量子理论的进一步友展起到車要怍用,这一既念的提出者是

A.普朗克

B.洛伦兹

C.爱因斯坦

D.麦克斯韦

正确答案：A

13、（单选题）张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。

A.关注发展阶段

B.关注生存阶段

C.关注情景阶段

D.关注学生阶段

正确答案：D

14、（单选题）遗传素质为人的发展提供（）。

A.方向性

B.可能性

C.现实性

D.必然性

正确答案：B

15、（单选题）牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（）。

A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

正确答案：A

16、（单选题）某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是

A.学校教工代表