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2024年辽宁省铁岭市铁岭县白旗寨满族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时，尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助，提升组员寻求解决问题的办法，整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的（）实施原则。
A.使能者原则
B.积极参与原则
C.开放性原则
D.自主性原则
【答案】：A
【解析】本题主要考查发展模式的实施原则相关知识。发展模式强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升。下面对本题各选项进行具体分析。A选项“使能者原则”是指社会工作者要协助组员在小组中获得新的认知和能力，激发他们内在的潜能，使组员能够自主解决问题，实现自我发展。在本题中，社会工作者小郑支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助，提升组员寻求解决问题的办法、整合社会资源及自我发展能力，这与使能者原则的内涵相契合，即助力组员发挥自身能力，所以A选项正确。B选项“积极参与原则”侧重于鼓励组员主动积极地参与到小组活动中来，但题干重点在于强调提升组员能力，并非单纯强调参与，所以B选项不符合题意。C选项“开放性原则”主要体现为小组活动的目标、过程、结果等方面具有开放性，能够接纳不同的观点和意见，而题干未突出这方面内容，所以C选项不正确。D选项“自主性原则”强调组员在小组中具有自主决策和行动的权利，但题干主要围绕提升组员能力展开，未着重体现自主性，所以D选项也不正确。综上，正确答案是A选项。
2、老年人社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括()。
A.个人或家庭辅导
B.房屋修缮和维护
C.提供支持性小组
D.提供感情支持
【答案】：D
【解析】这道题主要考查老年人社会工作中丧亲辅导支持性服务的内容。在老年人社会工作的丧亲辅导里，支持性服务有着特定的范畴。选项A个人或家庭辅导，能够针对丧亲者个体或家庭的具体情况，提供专业的心理和情感引导，帮助他们缓解悲痛、适应新的生活状态，是常见的支持性服务形式。选项B房屋修缮和维护，可以解决丧亲者在生活实际层面的一些困扰，让他们在居住环境方面获得稳定和便利，也属于支持性服务的一部分。选项C提供支持性小组，通过让有相似经历的人聚集在一起，相互交流和支持，能有效减轻丧亲者的孤独感和心理压力。而选项D提供感情支持，感情支持是一个较为宽泛的概念，并非是一种具体的、可操作的支持性服务内容，它往往贯穿于各种具体的服务形式之中，所以在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括提供感情支持，本题答案选D。
3、小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两人经常指责对方不负责任。因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容，小李除了扮演服务提供者的角色外，还扮演了()的角色。
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.管理者
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作者的角色相关知识。解题的关键在于准确理解各个选项所代表的社会工作者角色的含义，并结合题目中社会工作者小李的具体行为进行分析判断。在本题中，小张夫妇面临孩子放学后无人看管的问题，导致夫妻关系紧张。社会工作者小李了解情况后，向小张夫妇建议孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。这一行为符合倡导者角色的定义。倡导者是指社会工作者向服务对象提倡某种行为。小李积极主动地为小张夫妇提出了可行的解决方案，即让孩子去社区青少年中心接受托管服务，倡导他们采用这一方式来解决孩子无人看管的问题。而支持者强调鼓励和支持服务对象自强自立、克服困难；研究者侧重于收集资料和分析问题以促进专业发展；管理者主要负责对服务过程和资源等进行组织和协调。小李在本题中的行为并不主要体现这些角色的特点。综上，答案选A。
4、加强专业评估与研究是社会工作者对于（）的伦理责任。
A.服务实践
B.服务对象
C.机构
D.专业
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会工作者伦理责任相关专业知识的理解和运用。对于社会工作者而言，不同方面有着不同的伦理责任。服务实践方面的伦理责任侧重于工作过程中的操作规范和实践质量把控；服务对象的伦理责任着重围绕保障服务对象权益和满足其需求；机构的伦理责任主要是遵循机构规章制度、维护机构利益等。而加强专业评估与研究，其目的在于推动社会工作专业的发展和进步，提升专业的整体水平和认可度，这属于社会工作者对于专业的伦理责任范畴。所以答案选专业。强调专业评估与研究能够使社会工作不断适应社会发展需求，更好地发挥专业作用。
5、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力
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