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完整版)少儿围棋入门教程(整理版)

负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。③围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的惯。

二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成，共有361个点，其中有九颗星，中心点的星叫天元。黑棋181子，白棋180子。胜负规则是黑棋185子为胜，白棋177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。

一）气：和棋子直接相连的交叉点，就叫这个棋子的气。中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。请看图1和图2，数一数黑子有几气，再看图3和图4，数一数黑子有几气。

二）连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘”。如图1黑X子所示。

三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如图2黑X子所示。

四）打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”，如图3黑X子所示。

五）长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图4黑X子所示。

六）提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图5、6、7、8和9黑X子所示。

三、巩固练：1题：哪些子应该提掉？2题：八个黑子有几气？3题：黑白各先下哪里？4题：A-H各叫什么？5题：黑先应该下成什么样？

四、课堂对局：练互相对吃。

五、作业：课堂做不完，回家作为家庭作业。

六、棋理棋诀：中央开花三十目。在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大。开花即提子，“三十目”形容开花后的威力。

在围棋中，基础知识是非常重要的，比如黑棋185子为胜，白棋177子为胜，以及围棋术语中的六个关键词：气、连、断、打吃、长、提。为了更好地理解这些术语，我们可以通过六个简单的图形来说明它们的含义。

在学会了这些基础知识后，我们可以开始研究围棋中的吃子方法。吃子是一种非常有趣的着法，今天我们将重点讲解三种吃子着法。

第一种是双吃，即在下一个子后，同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。第二种是门吃，它出现在对方长一子的地方，两边各有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃。第三种是抱吃，它也出现在对方长一子的地方，但是迎面有一子，对方长一子又不长气，同样是一气吃。

需要注意的是，门吃和抱吃的区别在于前方是否有子等着。不管是门吃还是抱吃，一旦出现，对方的棋子就跑不了了。通过研究吃子方法，我们可以发现，同样一人走一手，结果却不一样：有的吃子，有的被吃。

为了巩固练，我们可以做一些题目，其中1、2题是制造双打，3、4题藏着门吃，5题是一步门吃，6题是抱吃。

在课堂总结中，我们需要注意区分门吃和抱吃的区别，会制造双打，能看出几步棋以后的门吃，并初步介绍一下“打劫”。

在课堂对局中，我们可以练互相对吃。

最后，作业要求黑先，其中1、2题是双吃，3、4题是门吃，5、6题是抱吃。

除了吃子方法，我们还需要掌握一些棋理棋诀。其中，“棋从断处生”的意思是说，在切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。

在本节课的复中，我们需要回顾一下什么是双打、门吃和抱吃，并摆出三个简单的例题。双打的特性是打两必吃其一，将来在活棋和逃连时有大用处。门吃和抱吃的特性是一旦出现，对方的子就跑不了。

最后，我们将研究征子、封（枷）、扑与倒扑三种吃子的方法。征子是从两边连续不断打吃，使对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。封（枷）则是把对方的子虚罩住的着法，其特点是不和对方的子接触。扑与倒扑则是在虎口里放子或者在断点处的虎口里断、打、吃。

研究了征子、封（枷）、扑与倒扑等吃子方法后，我们现在再研究“接不归”、“比气”和“边角吃子”三种方法。接不归是利用对方的断点，在打吃情况发生时不能都连回。比气是在对杀时，气长的才能胜，所以要想法长自己的气，紧对方的气。边角吃子是在边角作战时，尽可能将对方赶向边角，对自己有利。在学会这三种方法后，我们已经学会了九种吃子的方法。

例题1：黑先1接不归2比气3边角吃子。

要记住特性：征子出现后，没有引征能吃住，有引征吃不住。引征是指在征子前方有对方的子，形成不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。在征子中，左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。

封（枷）棋型出现后，对方被围困的棋子跑不了。扑与倒扑是在对方能连接回家的那个断点上（虎口）断打、紧气、断吃。这充分体现了棋谚：“敌之要点既我之要点”。

在研究了很多吃子方法后，我们会发现经常是几种方法一起用。征子时，自身形成多处双打，一但计算有