2023年11月海东地区直遴选面试真题带答案详解.docxVIP

2023年11月海东地区直遴选面试真题带答案详解.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年11月海东地区直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、对于网络安全性,你有何看法?

【答案】:网络是新时代的产物,正快速地与我们的生活紧密地联系在一起。或许很多人会为网络带来的社会革命而欢呼雀跃,但任何科技都会有两面性,网络以其独有的开放性,让网络的防御能力有着天生的缺陷,各种“黑客”或“黑客软件”正威胁着我们的信息安全。对于这个问题,一方面是技术上的问题。尽管现在国家及一些相关企业也正在大力开发“杀毒软件”或“防卫系统”,但仍然不能很好地解决问题。因为问题的关键在于,“黑客”或“黑客软件”是“主动攻击”,而我们的“杀毒软件”或“防卫系统”则是“被动防守”。因此,政府相关管理部门应加强重视程度,加大投入力度。另一方面,用户自身的防范意识也是关键所在。对此应该在网络、电视等主流媒体渠道,加大宣传力度,教育用户要安全使用计算机。只有这样,网络的安全性才有望得到保障。

【解析】该面试题聚焦网络安全性话题,旨在考查考生对网络安全问题的分析和解决能力,以及是否具备从政府管理和公众教育层面思考问题的意识。对网络安全现状的认识考生需认识到网络与生活紧密相连,但网络具有开放性,防御能力存在天生缺陷,“黑客”和“黑客软件”对信息安全构成威胁。这体现了考生对社会发展中新兴事物的关注,以及对科技两面性的客观认识。原因分析-技术层面:虽然国家和企业在大力开发“杀毒软件”或“防卫系统”,但由于“黑客”是“主动攻击”,而防护措施是“被动防守”,导致现有技术手段不能很好地解决网络安全问题。这展示了考生对技术领域矛盾和难点的理解能力,以及对问题本质的把握。-用户意识层面:用户自身的防范意识也是影响网络安全的关键因素。这反映出考生能够全面考虑问题,认识到人的因素在网络安全中的重要性。解决措施-政府管理:政府相关管理部门应加强重视程度,加大投入力度。这体现了考生具备政府管理思维,认识到政府在维护网络安全中的主导作用,以及资源投入对解决问题的重要性。-公众教育:通过网络、电视等主流媒体渠道,加大宣传力度,教育用户安全使用计算机。这表明考生关注公众教育和引导,认识到提高公众网络安全意识对于保障网络安全的重要意义。综上所述,考生在回答此问题时,应全面分析网络安全现状及原因,提出切实可行的解决措施,体现出对网络安全问题的深入理解和应对能力,以及具备政府管理和公众服务的意识。

2、面试热点:云端教学—转变传统教学观念的契机

【热点背景】

“这次疫情既是一次挑战,也倒逼我们对教学模式改革创新。”据L大学领导介绍,疫情发生以来,广大考生不能如期返校,如何将疫情对教学工作的冲击影响减到最小,成为摆在校党委面前的一道难题。该校党委顺势而为,决定以此为契机,深入推进院校教育教学改革。

X大学近日发布的《疫情期间高校教师线上教学调查报告》显示,在面对“在线教育带来的最大挑战是什么”的提问时,13997名高校教师位居前三位的答案分别是“需要改变教学策略和教学方法”“改变以往的教学习惯”和“转变教学观念”。

【热点题目】

大中小学相继开启云端教学。从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间,从传统课堂表达到影音化、网络化表达。疫情之下,中国教育经历了一场前所未有的变革。对此,你怎么看?

【答案】:一、概括现象,予以评价。疫情之下,中国教育正在经历的变革主要表现在从“线下教学”转变为“云端教学”。这种转变虽说是在疫情之下的无奈举动,但是用长远的眼光来看,“云端教育”在今后也将逐渐成为一种趋势,甚至在这种趋势之下传统教育观念都会实现升华。二、结合实际多角度分析现象的现状、意义、问题等。1、现状。疫情下,教育部发布延期开学的通知,由此,各地小初中高院校以及各类培训机构暂停线下培训活动,并利用互联网和信息化教育资源,为学生提供“停课不停教、停课不停学”的上课体验,疫情改变了传统的教学模式。2、意义。(1)线上教育,突破发展,体现了网络教学的价值。(2)保障学生受教育权利,“线下转线上”使学生足不出户,接受老师的教育,提升能力素质。(3)转变教师授课理念。这次转变能倒逼教师转变授课方式,使老师认识到灌输的危害,从而更加注重对学生的引导和互动。3、问题。(1)单纯复制线下学习方式。疫情期间上网课,有些老师将线下课程生搬硬套转移到网上,不能及时转变授课理念。这样不但达不到应有的效果,还增加了学生和家长的负担。(2)硬件设施简陋,被迫成为主播。大部分的教师由于没有适应这一变化,线上线下模式切换不灵活,没有办法给学生提供优良的课程体验。(3)教学质量难保证。学生是否认真听课,老师是否全情投入,整体课程效果如何把控,学校以及家长监督能否全覆盖等问题正在考验云端教学的质量。三、提出具体落实的措施。1、摆脱灌输,转变教育理念。使老师和学生明白教学活动不是单向的

文档评论(0)

131****7429 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档