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学前教育学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.学前教育的对象年龄是（）

A.0-3岁B.3-6岁C.0-6岁D.2-6岁

答案：C

2.世界上第一所幼儿园的创办者是（）

A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.卢梭D.蒙台梭利

答案：B

3.幼儿游戏的主要类型是（）

A.象征性游戏B.结构游戏C.规则游戏D.机能性游戏

答案：A

4.学前儿童每日的户外活动时间应不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

5.幼儿教师最重要的素质是（）

A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿D.能歌善舞

答案：C

6.幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的直接经验D.幼儿的间接经验

答案：C

7.下列不属于幼儿常见的心理问题的是（）

A.攻击性行为B.说谎C.多动症D.高血压

答案：D

8.幼儿园环境创设的首要原则是（）

A.安全性原则B.经济性原则C.参与性原则D.开放性原则

答案：A

9.幼儿在园一日生活活动主要包括（）

A.学习、游戏、劳动B.进餐、午睡、盥洗C.来园、离园、午睡D.来园、进餐、离园

答案：B

10.幼儿全面发展教育以（）为前提。

A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.学前教育的任务包括（）

A.为幼儿实施保育和教育B.为家长工作、学习提供便利条件C.为小学教育做准备D.促进幼儿身心和谐发展

答案：ABD

2.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

3.幼儿园课程内容的选择应遵循（）原则。

A.目标性B.基础性C.生活性D.趣味性

答案：ABCD

4.幼儿游戏的特点包括（）

A.自主性B.趣味性C.虚构性D.社会性

答案：ABCD

5.学前儿童语言教育的目标包括（）

A.乐意与人交谈B.讲话礼貌C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书

答案：ABCD

6.幼儿良好品德形成的因素包括（）

A.家庭环境B.幼儿园教育C.社会风气D.幼儿自身的心理特点

答案：ABCD

7.幼儿园环境的特点有（）

A.教育性B.可控性C.生活性D.美观性

答案：ABC

8.学前儿童健康教育的内容包括（）

A.生活卫生习惯B.体育锻炼C.心理健康D.安全自护

答案：ABCD

9.幼儿游戏的教育作用体现在（）

A.促进幼儿认知发展B.促进幼儿情感发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿身体发展

答案：ABCD

10.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识D.家庭教育知识

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分。（）

答案：正确

2.幼儿的学习是以间接经验为主。（）

答案：错误

3.幼儿园班级人数越多越好。（）

答案：错误

4.游戏是幼儿的基本活动。（）

答案：正确

5.幼儿教师不需要掌握弹唱跳画等技能。（）

答案：错误

6.幼儿园的环境创设只需要教师参与。（）

答案：错误

7.学前儿童的语言发展是先会说再能理解。（）

答案：错误

8.幼儿的品德教育主要依靠幼儿园。（）

答案：错误

9.幼儿的一日生活环节都是有教育意义的。（）

答案：正确

10.幼儿的艺术教育就是教幼儿唱歌和画画。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿教师的主要职责。

答案：（1）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；（2）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（3）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；（4）参加