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2024年黑龙江省鹤岗市东山区新华农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是()。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时按要求完成作业次数

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作目标制订要求的理解，需判断哪个选项最符合要求。社会工作目标制订应具有可测量性、可操作性和明确性，以便于准确评估服务效果。选项A“减少作业拖沓次数”虽然有一定的可测量性，但未明确完成作业的质量标准，即是否按时按要求完成，目标不够全面。选项B“提高学习效率”表述较为宽泛，学习效率的衡量标准不明确，难以精准评估和操作。选项C“克服不认真的态度”属于较为抽象的目标，态度难以直接量化和评估，缺乏明确的操作指标。而选项D“增加按时按要求完成作业次数”，既明确了时间要求（按时），又强调了质量标准（按要求），具有很强的可测量性和可操作性。通过统计按时按要求完成作业的次数，能够清晰地看到服务介入后小强在完成作业方面的改善情况，符合社会工作目标制订的要求。所以本题正确答案是D。

2、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于（）。

A.介入方法

B.介入行动

C.介入系统

D.介入手段

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作相关概念的理解与区分。在社会工作领域，介入方法、介入行动、介入系统和介入手段有着不同的定义和范畴。介入方法是指在社会工作过程中所采用的具体方式和途径。题目中提到的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导等，均是社会工作者为了实现服务目标而运用的具体方法，涵盖了从微观到宏观不同层面的服务途径。介入行动通常更侧重于具体的行动和举措，是在明确介入目标后采取的实际行动步骤，个人辅导等并非单纯强调行动步骤。介入系统主要指的是在介入过程中涉及的各种系统和层面，如个人、家庭、社区等系统，与题目列举内容的概念不匹配。介入手段侧重于达成目的所凭借的工具、技术等，而题干所描述的并非是工具性的手段。综合分析，题目中所涉及的内容属于介入方法，所以答案选A。

3、青少年社会工作评估的核心部分是：

A.评估主体

B.评估客体

C.评估目标

D.评估方法

【答案】：A

【解析】本题主要考查青少年社会工作评估的核心部分。逐一分析各选项：评估主体是青少年社会工作评估的核心部分。评估主体在整个评估过程中起到主导和关键作用，它决定了评估的方向、标准和方法。评估主体需要具备专业知识、经验和能力，能够全面、客观、准确地对青少年社会工作进行评估。对于选项B，评估客体是评估的对象，虽然重要，但它是被动接受评估的一方，不处于核心地位。选项C，评估目标是评估希望达成的结果，是评估过程中的一个重要指引，但评估目标的制定和实现依赖于评估主体的操作，本身并非核心。选项D，评估方法是达成评估目标的手段，是为评估主体服务的，也不能成为核心部分。综上所述，正确答案是A。

4、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业社利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是（）。

A.组织职工参加丰富多彩的活动

B.落实职工养老和医疗保险政策

C.开展减压培训和处理的劳资纠纷

D.设立音乐休闲吧缓解职工压力

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者合并角色的体现。社会工作者的合并角色是指包含了多种功能的综合角色。解题的关键在于分析每个选项所体现的功能，判断其是否符合合并角色的特点。选项A，组织职工参加丰富多彩的活动，主要侧重于丰富职工的业余生活，提升职工的精神文化层面体验，功能较为单一，未体现多种功能的综合，所以不能体现合并角色。选项B，落实职工养老和医疗保险政策，仅仅是在社会保障方面为职工提供服务，聚焦于特定的福利政策落实，没有涵盖多种不同类型的功能，不符合合并角色的特征。选项C，开展减压培训可帮助职工缓解工作压力，增强其心理调适能力，属于协助职工提高工作胜任能力的范畴；处理劳资纠纷则是在维护职工与企业之间的合理权益关系，促进企业内部的和谐稳定，增进职业福利。该选项同时涵盖了提高工作胜任能力和增进职业福利两方面功能，体现了合并角色的特点。选项D，设立音乐休闲吧缓解职工压力，主要是为职工提供一个放松的空间以缓解工作压力，功能相对单一，未体现多种功能的融合，不能体现合并角色。综上，能够体现社会工作者小军合并角色的服务是开展减压培训和处理劳资纠纷，所以答案选C。

5、小强的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用功，打骂也不起作用。学