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教师资格经典例题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案:A
2、(单选题)看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
E.对比性
正确答案:C
3、(单选题)找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、3、7、15、31、()、127、255”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。
A.61
B.62
C.63
D.64
正确答案:C
4、(单选题)某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是
A.学校教工代表大会
B.当地县级人民政府
C.当地县教育行政主管部门
D.所在省教育行政主管部门
正确答案:C
5、(单选题)教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()。
A.因变量
B.自变量
C.干扰变量
D.无关变量
正确答案:B
6、(单选题)小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
正确答案:C
7、(单选题)为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是()。
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
正确答案:B
8、(单选题)小学德育的基本途径是()。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
D.班主任工作
正确答案:C
9、(单选题)巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验,成就很高,对后世音乐发展有很深影响。他的国籍是
A.德国
B.法国
C.英国
D.俄国
正确答案:A
10、(单选题)牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。
A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
正确答案:A
11、(单选题)西安市历史悠久,其建制在各朝代中曾有不同名称。下列选项中,不是其历史名称的是
A.镐京
B.西京
C.临安
D.长安
正确答案:C
12、(单选题)《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。()
A.一
B.两
C.三
D.四
正确答案:C
13、(单选题)根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合
正确答案:B
14、(单选题)陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是()。
A.陈老师重视学生发展的阶段性
B.陈老师重视学生发展的不平衡性
C.陈老师重视学生发展的差异性
D.陈老师重视学生发展的顺序性
正确答案:D
15、(单选题)在校外活动中,教师处于()
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
正确答案:B
16、(单选题)布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
正确答案:D
17、(单选题)莉莉是音乐老师,和蔼友善,和学生相处得很好,学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动,莉莉在周末的时候组织全班同学行大合唱演练,并在午休时候带领全班同学去参加酒店开业庆典。有关莉莉老师的做法,以下正确的是()。
A.参加这样的活动
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