人教版小学五年级下册数学期末测试卷【名师系列】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末测试卷【名师系列】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果3?5是3和5的倍数,那么横线上可能是(?)。

A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数

2.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(?)。?

A.90?????B.96?????C.99

3.从正面观察所看到的图形是(??)。??

A.????B.????C.?

4.下图是通过(??)的转换得到的图案。

?

A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称

5.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(??)。

A.a是b的倍数????B.b和c都是a的倍数????C.a和b都是c的因数

6.日常生活中不属于旋转现象的是(??)。????

A.摩天轮?????B.旋转木马?????C.火车过直线隧道

二.判断题(共6题,共12分)

1.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(?)

2.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(??)

3.个位上是3、6、9的数,是3的倍数。(??)

4.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。(??)

5.对称轴一般在方格纸上用实线表示。??(?)

6.a(a1)的所有因数都小于a。(??)

三.填空题(共6题,共26分)

1.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(??)毫升,再倒出一后,还剩(??)毫升。

2.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(??)dm。

3.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。?

4.观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(???)。

②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)。

③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°。

④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。

5.填一填。

4.8平方米=________平方分米???2.5升=________毫升?

3时25分=________时???????2吨60千克=________吨

6.用5个小正方体可以这样摆一摆。

(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?

(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共10分)

1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题,共29分)

1.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

3.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?

4.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

5.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:

(1)最大的偶数是多少?

(2)最小的奇数是多少?

(3)最小的2、5的倍数的数是多少?

6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.1000;500

2.343

3.顺;180;逆;90?

4.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90°

5.480;2500;;2.06?

6.(1)解:有8种摆法。

(2)解:有4种摆法。

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:如图所示:?

2.解:如图所示

六.解答题

1.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

2.解

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