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高中数学课堂学生解题策略优化与思维发展研究论文.docx

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    高中数学课堂学生解题策略优化与思维发展研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中学生解题策略的优化与思维发展。通过分析解题策略和思维发展的内涵，提出相应的优化策略，以期提高学生在数学课堂上的解题能力和思维水平。

    关键词：高中数学；解题策略；思维发展；优化

    一、概念阐述

    （一）1.解题策略的内涵

    解题策略是指在解决数学问题时，根据问题特点和个人经验，运用一定的方法和技巧以达到解决问题的目的。解题策略包括以下几个方面：

    （1）审题策略：在解决问题前，首先要对问题进行全面、准确的审题，明确问题类型、已知条件和求解目标。

    （2）分析策略：在审题的基础上，对问题进行深入分析，找出问题之间的联系，挖掘隐

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