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教师资格能力提升B卷题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
正确答案:C
2、(单选题)为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略
正确答案:C
3、(单选题)对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。
A.不在学生面前抱怨自己的薪酬
B.不收取学生及家长的任何礼物
C.校外兼职不得影响本职工作
D.不贪占公共和他人钱物
正确答案:C
4、(单选题)我国幼儿园的地位是()。
A.学校校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
正确答案:A
5、(单选题)下列历史故事,与曹操有关的是
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顾茅庐
D.草木皆兵
正确答案:B
6、(单选题)某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所有费用的是
A.教育行政机关
B.纪检部门
C.公安机关
D.物价部门
正确答案:A
7、(单选题)教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
正确答案:B
8、(单选题)小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
正确答案:C
9、(单选题)教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是()。
A.激情
B.共情
C.热情
D.反移情
正确答案:B
10、(单选题)《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()
A.1983年
B.1986年
C.1993年
D.2006年
正确答案:B
11、(单选题)在教育目的的问题上,下面的哪一位学者不赞成社会本位论()
A.卢梭
B.凯兴斯泰纳
C.涂尔干
D.纳托尔普
正确答案:A
12、(单选题)儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:A
13、(单选题)张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
正确答案:D
14、(单选题)他人受到表扬后自己会增加产生同样行为倾向的强化属于
A.直接强化
B.自我强化
C.替代强化
D.都不对
正确答案:C
15、(单选题)在对学生开展审美教育过程中,关于培养学生的审美能力,以下表述正确的是()
A.重点是体验美的能力
B.重点是表现美的能力
C.体验美的能力和表现美的能力并重
D.培养体验美的能力是美育的基本任务
正确答案:C
16、(单选题)教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当
A.限制其与其他同学接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行
D.允许参加学校各项活动
正确答案:D
17、(单选题)最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
正确答案:D
18、(单选题)初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法
A.不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备
B.不恰当。应综合评价之后在与家长沟通
C.恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展
D.恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己
正确答案:B
19、(单选题)小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
正确答案:C
20、(单选题)小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其()。
A.道德认识
B.道德情感
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