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学校2024年创建全国文明城市工作责任清单

一、明确创建目标与原则

为全面提升学校文明建设水平，积极响应全国文明城市创建工作，我校特制定《学校2024年创建全国文明城市工作责任清单》。本清单以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以人为本、全面发展、特色鲜明、成效显著”的原则，旨在营造文明、和谐、美丽的校园环境，为师生提供优质的教育资源。

二、细化责任分工与落实

为确保创建全国文明城市工作的顺利进行，我校将责任分工细化到具体部门和责任人。具体措施如下：

1.成立创建工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调创建工作。

2.制定详细的创建工作计划，明确各阶段任务和时间节点，确保工作有序推进。

3.设立专门的创建工作办公室，负责日常工作的沟通、协调和督促。

4.明确各部门职责，将创建工作纳入各部门年度工作考核，确保责任到人。

5.组织开展培训活动，提升全体教职工的文明素质和创建意识。

6.加强与社区、家长、学生的沟通与合作，形成创建工作的合力。

7.定期召开创建工作推进会，及时总结经验，发现问题，改进工作。

8.建立健全创建工作监督机制，确保各项工作落实到位。

9.鼓励师生积极参与创建活动，形成良好的校园文明风尚。

10.对创建工作中的优秀个人和集体进行表彰，激发全体师生的创建热情。

三、强化校园文化建设

为了营造浓厚的文明校园氛围，我校将加强校园文化建设，具体措施包括：

1.深入开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、讲座等形式，使师生深刻理解并践行社会主义核心价值观。

2.丰富校园文化活动，定期举办文艺演出、体育竞赛、科技创新等活动，提升师生的文化素养和身体素质。

3.加强校园环境美化，提升校园绿化水平，营造舒适、和谐的校园环境。

4.建设校园文化墙，展示优秀师生事迹、文明标语等，弘扬正能量。

5.举办文明礼仪培训，提高师生的文明素养和礼仪规范。

6.开展文明班级、文明宿舍等评选活动，树立先进典型，发挥榜样示范作用。

7.加强网络文化建设，引导学生文明上网，营造清朗的网络空间。

8.定期开展心理健康教育，关注师生心理健康，提高心理素质。

9.强化校园文化传承与创新，挖掘学校历史底蕴，培育特色校园文化。

10.鼓励师生参与校园文化建设，共同打造具有学校特色的文明校园。

四、优化教育教学环境

为了提升教育教学质量，营造良好的学习氛围，我校将采取以下措施优化教育教学环境：

1.加强教学设施建设，更新教学设备，确保教学资源充足，满足教育教学需求。

2.优化教室布局，提高教室利用率，确保教室环境整洁、舒适。

3.定期检查和维护校园网络安全，保障师生信息安全和网络环境稳定。

4.开展校园绿化和美化工程，提升校园环境质量，为师生提供良好的学习生活空间。

5.加强图书馆、阅览室等学习场所的管理，提供丰富的图书资源和安静的学习环境。

6.组织开展教师培训，提升教师教育教学能力，促进教育教学质量的提高。

7.实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，开展各类兴趣小组和社团活动。

8.加强学生心理健康教育，关注学生个体差异，提供个性化的辅导和关怀。

9.建立健全家校沟通机制，加强家校合作，共同关注学生的成长和发展。

10.定期评估教育教学效果，及时调整教学策略，确保教育教学目标的实现。

五、推进师生文明行为养成

为了培养师生良好的文明行为习惯，我校将开展以下活动：

1.制定并宣传文明行为规范，确保师生了解并遵守校园文明行为准则。

2.开展文明礼仪教育，通过讲座、主题班会等形式，提高师生的文明素养。

3.举办文明行为实践活动，如志愿服务、公益活动等，让学生在实践中体验文明行为的重要性。

4.设立文明监督岗，由学生志愿者组成，监督校园内的不文明行为，并及时纠正。

5.定期评选“文明班级”和“文明个人”，树立榜样，激励师生共同维护校园文明。

6.加强课堂纪律管理，营造良好的学习氛围，培养学生自觉遵守纪律的习惯。

7.开展文明餐桌行动，倡导节约粮食，反对浪费，培养师生的节约意识。

8.加强校园网络安全教育，引导师生文明上网，抵制网络低俗之风。

9.通过校园广播、电子屏等渠道，宣传文明行为，营造浓厚的文明校园氛围。

10.家校联合，共同关注学生的文明行为养成，形成家校共育的良好局面。

六、加强校园环境卫生管理

为了维护校园环境的整洁与美观，我校将加强对环境卫生的管理，具体措施如下：

1.建立健全校园环境卫生管理制度，明确各部门、各班级的卫生责任区域。

2.定期开展校园环境卫生检查，确保校园内无杂物、无垃圾。

3.加强公共卫生设施的管理和维护，确保厕所、饮水区等设施清洁卫生。

4.实施垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，引导师生