16.2《六国论》课件- 统编版高一语文必修下册.pptxVIP

一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高

知人论世苏洵（1009——1066）字明允，号老泉（《三字经》“苏老泉，二十七，始发愤，读诗书”），宋代眉山人，唐宋八大家之一。人称“老苏”，与儿子“大苏”（苏轼）、“小苏”（苏辙）并称“三苏”。后人有诗称赞：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高”。知人论世

《六国论》苏洵承担责任、勇于担当

赂秦六国互丧率赂秦耶获邑思厥暴霜露草芥与嬴洎牧殆尽当与秦悲夫为……之所日削月割苟以lùyìjuépùjièyǔjìdàiwéigǒusàngtǎngfúshuàixuē读准字音《六国论》

政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴题解论省略式短语：“六国破灭之论”。文章旨在分析六国失败的原因。六国论①六国:指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家。②论:是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理。

写作背景北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。

眼见北宋的这种输币、纳贡求和的办法，与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极为相似，且有过之而无不及，后果将不堪设想。苏洵为此心忧，忧而思救，于是写下了这篇醒世文章，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙。正所谓“前事不忘，后事之师”。

秦国韩、魏、楚齐、燕、赵六国与秦国争斗的形势图

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北宋所处的时代和战国有何相似之处地缘战略

《六国论》各段论证内容六国破灭,弊在赂秦。（第一段）提出中心论点：①赂秦而力亏。②不赂者以赂者丧。（第二段）论述分论点一：（第三段）论述分论点二：（第四段）总结历史教训：为国者，无使为积威之所劫哉！（第五段）点明写作意图：讽谏宋王朝不要重蹈历史覆辙。主体段《六国论》

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。六国破灭,弊在赂秦。（第一段）提出中心论点：兵器弊病亏损原因，道理有人说。彼此，一个连一个一概，全都表原因，有“因为”的意思因为形作动，保全研读——第一段

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。3分钟成诵

提出中心论点和分论点，总领全文。作者开门见山、直截了当地提出中心论点，在结构上具有提领下文、统摄全篇的主导作用。文本解析本段话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？六国破灭弊在赂秦赂秦而力亏，破灭之道也。不赂者以赂者丧分论点一分论点二中心论点使中心论点完备周密，在逻辑上站稳了脚跟。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。用形作名小的方面形作名，大的方面比较它的实际（数目）丢失的土地担忧、祸患攻战（的方法）取得最大的欲望当然受贿赂得到的土地那么研读——第二段

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。其，他们的回想同“曝”，暴露对待这样以后安稳睡觉对去世的尊长的敬称。祖辈父辈为了小草割让拿来

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。既然这样形容词，凶残通“餍”，满足送愈：副词，越、更形容词，多决定，确定本来动词，应该灭亡、覆灭以致、以至于连词，用动词，侍奉柴草代上面说的道理适宜、得当

3分钟成诵秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，