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2024年贵州省黔西南州册亨县庆坪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）
A.培养儿童人际互动技能
B.为儿童创造一种家庭生活环境
C.培养儿童做家务的技能
D.为机构工作人员减轻照料压力
【答案】：B
【解析】“类家庭”作为儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，其核心目标有着明确的指向。我们来分析各个选项。A选项培养儿童人际互动技能，这虽然可能是儿童成长过程中的一个方面，但并非“类家庭”模式的核心目标，它更侧重于在日常家庭生活营造中自然培养，并非核心追求。C选项培养儿童做家务的技能同样如此，做家务技能培养只是家庭生活的一部分内容，并非该模式的核心所在。D选项为机构工作人员减轻照料压力，这与“类家庭”为儿童带来的实质性影响关联不大，不能作为核心目标。而B选项为儿童创造一种家庭生活环境是恰当的，“类家庭”模式重点就是模拟家庭环境，让儿童在类似家庭的氛围中成长，能给予他们家庭的温暖与关怀，更有利于儿童身心健康发展，所以答案选B。
2、当前复员退伍军人的需要聚焦在（）方面。
A.就学
B.就业
C.职业培训
D.建立相应社会关系
【答案】：B
【解析】这道题主要考查复员退伍军人的需求聚焦点。对于复员退伍军人而言，就业是他们融入社会、实现自身价值的关键环节。就学虽然也可能是部分人的需求，但并非是普遍聚焦的核心方面，它更多是为就业或提升自我做铺垫。职业培训通常是为了更好地实现就业，属于就业的前期准备手段。而建立相应社会关系，不是复员退伍军人目前最为迫切需要聚焦的。就业对于复员退伍军人来说意义重大，能保障他们的经济收入和社会地位，帮助他们顺利完成从军队到地方的角色转变，所以答案选B。
3、认知行为治疗模式把人的问题归结为（）之间的相互影响。
A.认知、行为
B.心理、社会
C.理性、情绪、行为
D.认知、行为、情绪
【答案】：D
【解析】认知行为治疗模式是一种重要的心理治疗理念与方法，其核心在于深入剖析人的问题根源。该模式认为人的问题并非单一因素所致，而是多种因素相互影响的结果。认知代表着个体对事物的认识、理解与判断等思维层面；行为则是个体具体的行动表现；情绪是个体内心的感受和体验状态。这三者紧密相连、相互作用。认知会影响行为和情绪，积极或消极的认知会引导个体产生不同的行为和情绪反应；行为的结果又会反过来影响认知和情绪；情绪也会对认知和行为造成影响。所以该模式把人的问题归结为认知、行为、情绪之间的相互影响，故答案选D。而A选项只提及认知和行为，忽略了情绪的作用；B选项心理和社会不是认知行为治疗模式所强调的相互影响因素；C选项理性并非该模式的关键要素表述，因此ABC选项均不正确。
4、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（）。
A.需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书
B.确定目标—招募组员—需求评估—制订小组计划书
C.需求评估—招募组员—确定目标—制订小组计划书
D.招募组员—确定目标—需求评估—制订小组计划书
【答案】：A
【解析】这道题考查企业小组工作过程的正确排列顺序。企业小组工作具有明确的流程逻辑，合理的顺序有助于小组工作高效开展。首先要进行需求评估，这是整个小组工作的基础。通过评估，能全面了解企业内部以及相关人员的真实需求，清楚工作开展的重点和方向，为后续工作奠定基石。接着确定目标，在明确需求后，根据评估结果确定具体可行、有针对性的目标，使小组工作有清晰的指向，避免盲目行动。然后招募组员，依据目标来挑选合适的人员加入小组，确保组员具备相应的能力和素质，能够为实现目标贡献力量。最后制订小组计划书，将前面的需求评估、目标确定和组员招募等内容进行整合，形成详细的工作规划，为小组工作的具体实施提供指导。选项B先确定目标而未进行需求评估，目标可能缺乏实际依据；选项C招募组员在确定目标之前，可能导致组员与目标不匹配；选项D同样存在先招募组员、确定目标却未先进行需求评估的问题。所以本题正确答案是A。
5、社区居民小李从戒毒所回来后，下决心重新生活，但亲戚和邻居们疏远他，使他很难过。社区工作者老陈知道情况后，主动找小李聊天，了解小李的就业、心理和思想状况，给予了小李许多鼓励。老陈的做法突出体现了以下哪种社会工作的价值观？
A.接纳和尊重
B.非评判
C.个别化
D.权利与责任并重
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对社会工作价值观具体内涵的理解与应用。社会工作价值观中，接纳和尊重强调对服务对象的包容和认可，尊重其独特性和尊严。非评判是指不轻易对服务对象进行评价。个别化注重认识到每个服务对象的独特差异。权利与责任并重强调服务对象既享有权利也需承担相应责任。在本题情境里，社区居民小李从戒毒所回来后遭亲戚和邻居疏远
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