2024年教师资格自我提分评估及答案详解1套.docxVIP

教师资格自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是()。

A.有长期发展规划

B.有组织机构和章程

C.有必备的办学资金和稳定的经济来源

D.有符合规定的教学场所及设施设备

正确答案：A

2、（单选题）依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是

A.培养学生特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生个性

D.私拆学生信件

正确答案：D

3、（单选题）某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法

A.给予孙某行政处分

B.给与孙某行政处罚

C.取消孙某教师资格

D.给与孙某罚款处理

正确答案：A

4、（单选题）以下是丰子恺的漫画《某种教师》该教师的做法

A.正确维护了知识的权威性

B.正确保障了教学的科学性

C.不正确，违背了勤恳执教的师德要求

D.不正确，违背了探索创新的师德要求

正确答案：D

5、（单选题）我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力作用的是

A.美育

B.智育

C.体育

D.德育

正确答案：D

6、（单选题）2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定，我国教育的性质和方向是()。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务，为社会生活服务

B.教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务

C.教育必须为社会主义物质文明建设服务，为精神文明建设服务

D.教育必须为社会主义建设服务，为人的发展服务

正确答案：B

7、（单选题）在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

正确答案：C

8、（单选题）传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()

A.教师中心，教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

正确答案：A

9、（单选题）班级授课制的固定是指()。

A.教师、学生、内容、时间和场所固定

B.教师、学生、教材、课时和场所固定

C.学生、位置、教材、课时和班级固定

D.学生、位置、教材、课时和班级固定D．教师、学生、内容、班级和时间固定

正确答案：

10、（单选题）某小字让字生乐队停课参加某公司庆典，公司给予字校一定的经济回报。该校做法

A.正确。可以改善学校办学条件

B.正确。学校拥有管理学生权利

C.不正确。侵犯了字生的受教育权

D.不正确。侵犯了学生的人身权

正确答案：C

11、（单选题）下列表述，与“以事实为根据，以法律为准绳”不属于同类判斯的是

A.团队重更，平台也很重更要

B.德看言行，知识看谈吐

C.若想人不知，除非己莫为

D.善人必勤俭，恶人必奢华

正确答案：C

12、（单选题）我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，这源于她在创制新型抗疟疾药()的突出贡献。

A.青霉素

B.青蒿素

C.红霉素

D.紫霉素

正确答案：B

13、（单选题）常言道数子十过,莫如奖子-一长，这句话启示我们教育应该坚持()

A.以实战锻炼为主

B.以情感体验为主

C.以表扬奖励为主

D.以说服教育为主

正确答案：C

14、（单选题）陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文，孙老师随口说了句“笨蛋”，并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和损害了学生的以下哪几项权利?()①身体健康权②休息权③娱乐权④人格尊严权

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

正确答案：C

15、（单选题）2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

A.体育、艺术、语言、常识、社会

B.健康、语言、社会、科学、艺术

C.体育、德育、艺术、科学、社会

D.健康、计算、社会、科学、艺术

正确答案：B

16、（单选题）决定教育性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

正确答案：B

17、（单选题）在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）