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2024年辽宁省抚顺市东洲区南花园街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、从()的视角多层面地开展工作,是青少年社会工作取得成效的关键。

A.人与环境互动

B.社会

C.发展

D.以人为本

【答案】:A

【解析】本题考查青少年社会工作取得成效的关键视角。这一知识点对于理解如何有效开展青少年社会工作至关重要。选项A,从人与环境互动的视角多层面地开展工作,充分考虑了青少年个体与其所处的家庭、学校、社区等环境之间的相互作用。青少年的成长和发展是个体与环境不断互动的结果,只有从这一视角出发,才能全面了解青少年面临的问题和需求。通过改善环境因素,促进人与环境的良性互动,能更好地帮助青少年解决问题,实现成长和发展,所以该视角是青少年社会工作取得成效的关键。选项B,仅从社会视角开展工作,过于宽泛和宏观,没有聚焦到青少年个体与周围环境的具体联系,缺乏针对性,难以切实满足青少年的多样化需求。选项C,发展视角主要侧重于关注青少年的成长阶段和发展规律,但忽略了环境对青少年的影响,不能全面应对青少年在复杂环境中遇到的各种问题。选项D,以人为本强调以青少年个体为核心,但没有突出人与环境之间的相互作用。青少年的行为和心理受到环境的深刻影响,仅仅关注个体而不考虑环境因素,无法从根源上解决青少年面临的问题。综上,答案选A。

2、在个案会谈中,针对服务对象错综复杂的情况,社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析,逐渐明确问题。这种会谈属于()。

A.治疗性会谈

B.收集资料的会该

C.诊断性会谈

D.一般性咨询会谈

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对不同类型个案会谈的理解与区分。破题点在于明确每种会谈类型的特点,并将题干描述与之进行精准匹配。首先,分析选项A,治疗性会谈主要聚焦于帮助服务对象解决具体问题、改变行为模式或缓解情绪困扰等治疗层面的工作,而题干强调的是对服务对象情况进行深度探索和分析以明确问题,并非直接针对治疗,所以A选项不符合。选项B,收集资料的会谈重点在于获取服务对象的各种相关信息,包括个人背景、生活状况等,通常是较为全面和基础的信息收集过程,题干中不仅有信息收集,更强调了分析和明确问题,所以B选项也不准确。选项C,诊断性会谈的核心就是社会工作者与服务对象一同对复杂情况深入探索和分析,通过这种方式来逐渐明确问题的本质和关键所在,这与题干中描述的情况完全相符,所以C选项正确。选项D,一般性咨询会谈更侧重于一般性的信息咨询和交流,往往不涉及对问题进行如此深入的探索和分析,所以D选项也不正确。综上所述,正确答案是C。

3、在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的()。

A.职业所需特质

B.职业所需能力

C.职业分类和内容

D.各种职业报酬率

【答案】:C

【解析】本题考查的是“生涯选择配合论”中探索青少年兴趣爱好活动内容对应的职业工作世界范畴。“生涯选择配合论”强调个人与职业之间的适配性。探索青少年兴趣爱好的活动,其核心目的是让青少年对不同类型的职业有更广泛的认知。职业分类和内容包含了各种不同的职业类型以及每个职业具体的工作内容,开展探索兴趣爱好的活动可以引导青少年了解到不同职业的特点和范畴,从而更好地与自身兴趣进行匹配。而职业所需特质主要侧重于从事某一职业所需要具备的特殊性格、气质等特征,探索兴趣爱好活动并非主要聚焦于此;职业所需能力更强调完成职业工作所需的技能和本领,这与探索兴趣爱好活动的直接关联性不大;各种职业报酬率主要涉及不同职业的经济回报情况,也不是探索兴趣爱好活动所主要对应的方面。所以本题答案选C。

4、在心理社会治疗模式之中,对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为诊断阶段。其中,诊断不包括()。

A.心理动态诊断

B.社会动态诊断

C.缘由诊断

D.分类诊断

【答案】:B

【解析】本题考查心理社会治疗模式中诊断阶段的内容。在心理社会治疗模式里,对服务对象相关资料进行整理与分析,探寻问题产生及变化的原因与过程的阶段即为诊断阶段,该阶段主要包含三种诊断类型。心理动态诊断着重分析服务对象的人格各部分之间的互动关系,了解其内在心理状态及冲突,对于把握服务对象深层次心理问题至关重要。缘由诊断主要是对服务对象问题产生的原因和发展变化过程进行追溯和分析,明确问题的来龙去脉,有助于从根源上找到解决问题的方法。分类诊断则是对服务对象的问题按生理、心理和社会等不同方面进行分类,从而更全面、系统地了解问题。而社会动态诊断并非心理社会治疗模式诊断阶段所涵盖的类型。所以答案选B。

5、2015年5月,刚满l6周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员,双方签订为期3年的劳动

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