幼儿中班美术课标准教案《战胜大灰狼》.pptxVIP

2025/07/05

幼儿中班美术课标准教案《战胜大灰狼》

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CONTENTS

目录

01

教案目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学过程

05

评价与反馈

教案目标

01

认知目标

认识色彩

通过绘画活动，让幼儿认识并区分基本颜色，如红、黄、蓝等。

理解故事结构

通过讲述《战胜大灰狼》的故事，让幼儿理解故事的起因、经过和结果。

学习基本图形

教授幼儿识别和绘制基本图形，如圆形、正方形和三角形。

培养观察力

引导幼儿观察故事插图，提高他们的观察力和细节捕捉能力。

技能目标

培养绘画技巧

通过绘制大灰狼和勇敢的小动物，孩子们将学习基本的绘画技巧和色彩搭配。

提高动手能力

通过剪纸、拼贴等手工活动，孩子们将锻炼手眼协调能力和精细动作技能。

情感目标

培养合作精神

通过小组合作完成绘画任务，孩子们学会相互协助，共同克服困难。

激发创造力

鼓励孩子们自由发挥想象，创作出独一无二的“大灰狼”形象，培养创新思维。

增强自信心

通过完成作品并得到老师和同伴的认可，孩子们的自信心得到显著提升。

学会表达情感

通过绘画表达对故事的理解和情感，孩子们学会用艺术形式表达内心世界。

教学内容

02

故事背景介绍

故事起源与意义

《战胜大灰狼》源自经典童话，通过故事教育幼儿勇敢与智慧的重要性。

角色设定与性格

故事中大灰狼象征危险，而主角则代表幼儿的勇敢和机智，鼓励幼儿面对困难。

美术材料准备

绘画工具

准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，激发幼儿的创造力和色彩感知。

手工材料

提供剪刀、彩纸、胶水等手工材料，让幼儿动手制作大灰狼和小动物的模型。

安全用品

确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用，如使用无毒水彩笔和儿童专用剪刀。

辅助教具

准备故事书、大灰狼和小动物的图片或玩偶，帮助幼儿理解故事情节，激发创作灵感。

主题绘画指导

故事起源与意义

《战胜大灰狼》源自经典童话，通过故事培养幼儿的勇气和智慧。

角色设定与性格

故事中包含勇敢的小红帽和狡猾的大灰狼，角色性格鲜明，易于幼儿理解。

教学方法

03

情境教学法

培养绘画技巧

通过绘制大灰狼和勇敢的小动物，孩子们将学习基本的绘画技巧和色彩搭配。

提高创造力

鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己版本的《战胜大灰狼》故事，以提升他们的创造力。

启发式教学法

培养合作精神

通过小组合作完成绘画任务，孩子们学会相互协助，共同克服困难。

激发同情心

通过故事中的大灰狼角色，引导幼儿理解并表达对角色的同情和理解。

增强自信心

鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并在完成作品后给予积极的反馈，以增强自信心。

培养审美情感

通过欣赏不同的艺术作品，孩子们学会欣赏美，培养对美的感受和表达能力。

游戏化教学法

01

理解故事内容

通过讲述《战胜大灰狼》的故事，让幼儿理解故事情节，培养他们的听力和理解力。

02

认识基本色彩

在绘画大灰狼和小动物时，引导幼儿认识并使用基本色彩，如红、蓝、黄等。

03

学习简单图形

通过绘制故事中的元素，如房子、树木等，让幼儿学习并掌握基本的几何图形。

04

培养观察力

鼓励幼儿观察故事插图，描述大灰狼和小动物的特征，从而提高他们的观察力和描述能力。

教学过程

04

导入新课

绘画工具

准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，激发幼儿的创造力和色彩感知。

手工材料

提供彩纸、剪刀、胶水等手工材料，让幼儿动手制作大灰狼和森林背景。

安全防护

确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用，并准备防护围裙防止衣物弄脏。

辅助教具

使用故事书、动画视频等辅助教具，帮助幼儿理解故事情节，激发创作灵感。

主题绘画实践

故事起源与意义

《战胜大灰狼》源自经典童话，通过故事培养幼儿勇敢和智慧的品质。

角色设定与性格特点

故事中包含勇敢的小红帽和狡猾的大灰狼，通过角色性格对比，教育幼儿识别善恶。

作品展示与讨论

培养绘画技巧

通过绘制大灰狼和勇敢的小动物，孩子们将学习基本的绘画技巧和色彩搭配。

提高创造力

鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己版本的《战胜大灰狼》故事，增强创新思维。

总结与延伸

培养合作精神

通过小组合作完成绘画任务，孩子们学会相互协助，共同克服困难。

激发同情心

通过故事中的角色互动，引导幼儿理解并表达对弱者的同情和关爱。

增强自信心

鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并通过完成作品来增强自我价值感。

培养审美情感

通过欣赏不同的艺术作品，幼儿学会欣赏美，培养对美的感受和表达能力。

评价与反馈

05

学生作品评价

01

故事起源与意义

《战胜大灰狼》源自经典童话，通过故事教育幼儿勇敢与智慧的重要性。

02

角色设定与性格

故事中包含勇敢的小红帽、狡猾的大灰狼等角色，各自性格鲜明，易于幼儿理解。

教学效果反馈

识别色彩

通过绘画活动，让幼儿学会区分和使用基本色彩，如红、黄、蓝等。

理解故事结构

通过讲述《战胜大灰狼