2025四川省中西医结合医院中医医师规范化培训招收40人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025四川省中西医结合医院中医医师规范化培训招收40人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、法律运行的起始性和关键性环节是（）。

A.法律执行

B.法律适用

C.法律制定

D.法律遵守

【答案】：C

【解析】法律运行包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配，是法律运行的起始性和关键性环节，没有法律的制定，后续的法律执行、适用和遵守都无从谈起。法律执行是指国家机关执行和适用法律的活动；法律适用通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动；法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。所以正确答案是法律制定。

2、1915年，陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕，喊出了“德先生和赛先生”的口号。这里的“德先生”是指（）。

A.description

B.development

C.democracy

D.Delivery

【答案】：C

【解析】新文化运动倡导“德先生和赛先生”，“德先生”即民主，“赛先生”即科学。“democracy”意为“民主”，与“德先生”所代表的概念一致；“description”意为“描述”；“development”意为“发展”；“Delivery”意为“递送、交付”。因此正确答案应选对应“民主”这一概念的选项。

3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以（）为主体。

A.共有制

B.社会主义制度

C.公有制

D.多种所有制

【答案】：C

【解析】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公有制是社会主义经济制度的基础，在国民经济中占据主体地位，这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。共有制表述错误；社会主义制度是我国的根本制度，并非基本经济制度的主体；多种所有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，但不是主体。所以正确答案是公有制。

4、我国古代伟大的思想家、哲学家老子说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”这是（）观点。

A.唯心主义

B.唯物主义

C.形而上学

D.朴素辩证法

【答案】：D

【解析】题中引文出自《老子》第二章，意思是：有和无相互对立而产生，难和易相互对立而完成，长和短相互对立而形成，高和低相互对立而包含，音和声相互对立而和谐，前和后相互对立而随顺，这是永远不变的对立统一体，体现了朴素辩证法的观点。朴素辩证法是古代原始的辩证法，它直观地认识到一切事物都在普遍联系和运动变化之中，猜测到对立面的统一和斗争。根据以上内容可以得出相应结论。

5、下列属于行政许可行为的是（）。

A.公安机关发放居民身份证

B.民政局为一对新人颁发结婚证

C.卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证

D.房管局为市民颁发房屋产权证

【答案】：C

【解析】行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为。其特征是赋予相对人某种资格或权利。公安机关发放居民身份证是对公民身份的确认，属于行政确认，并非赋予相对人从事特定活动的资格或权利，不属于行政许可行为。民政局为一对新人颁发结婚证是对双方婚姻关系的确认，属于行政确认行为，不是行政许可。卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证，是药店经过申请，卫生管理部门依法审查后，准予药店从事药品经营活动，赋予了药店从事药品经营这一特定活动的资格，属于行政许可行为。房管局为市民颁发房屋产权证是对房屋所有权的确认，属于行政确认，不是行政许可行为。综上，属于行政许可行为的是卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证。

6、诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”描绘了庐山变化多姿的景象，并借景阐述道理。它所说明的道理是（）。

A.人由于自身的局限性，绝不可能认识事物的全貌

B.认识事物的全貌必须摆脱主观成见、超越狭小的范围

C.部分的观察不如全面的观察重要

D.不同的人看待同一事物，所得出的结论不同

【答案】：C

【解析】诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是从不同角度看庐山呈现出不同面貌，之所以认不清庐山真正的面目，是因为人身处在庐山之中。这表明人们由于所处位置和角度的局限，难以全面、客观地认识事物，想要认识事物全貌就必须摆脱主观成见以及所处狭小范围的限制。认为人由于自身局限性绝不可能认识事物全貌，这种观点过于绝对，人是可以通过不断探索和努力去认识事物全貌的。诗句强调的是认识事物全貌的条件，而非部分观察和全面观察谁更重要。诗句主要强调的是认识受自身所处