2024年事业单位联考考前冲刺练习带答案详解.docxVIP

事业单位联考考前冲刺练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题88分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、（单选题）就形式而言，引注被历史地赋予两种功能，即索引工具和道德标尺。引注以其标记技术直接显示所引内容的存在处所，方便人们______，同时也有利于人们全面地把握所引内容的准确意义。另外，引注直观地表明作者对事实和前人劳动的______，展示自己的道德人格。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.有哪些信誉好的足球投注网站认同

B.核实尊重

C.理解敬畏

D.查阅关注

正确答案：B

2、（单选题）肺叶由于叶间裂的存在而被分割，一般是：()

A.左二右三

B.左三右二

C.左三右三

D.左二右二

正确答案：A

3、（单选题）下列哪项属于第2段中所提到的“遗产”?

A.独特的版权制度

B.标准化的唱片工业

C.工业时代的异化劳动

D.高端细分的音乐市场

正确答案：B

4、（单选题）根据国务院批准的《长江三角洲城市群发展规划》，下列均属于长江三角洲城市群的是：

A.徐州、合肥、衢州

B.嘉兴、无锡、铜陵

C.嘉兴、无锡、铜陵

D.蚌埠、台州、南京

正确答案：C

5、（单选题）下列与动物分类有关的说法，错误的是：

A.狮、虎、豹都是大型猫科动物

B.长臂猿和大猩猩同属于灵长目

C.节肢动物门的动物种类最多

D.鳄鱼和大鲵都属于两栖动物

正确答案：D

6、（单选题）泰勒认为，科学管理的核心问题是()。

A.提高劳动效率

B.实行职能工长制

C.科学地选择和培训工人

D.实行有差别的计件工资制

正确答案：A

7、（单选题）下列哪项不是按利率的制度方式对利率的划分()

A.官方利率

B.公定利率

C.市场利率

D.浮动利率

正确答案：D

8、（单选题）西南联大之所以令知识分子____，根源就在于它所象征的独立自由的学术品性。我们今天纪念西南联大，在追思先人的时候，更在于反思当下，用西南联大的精神鼓舞自我，纠正因功利心而走偏的学术探索，____读书和教育的初心本意。

A.怀念回归

B.景仰重返

C.钦佩寻求

D.寻求铭记

正确答案：A

9、（单选题）一般来说，起到弹性贮器作用的是()

A.大静脉

B.大动脉

C.毛细血管

D.小动脉

正确答案：B

10、（单选题）下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的说法，错误的是（）

A.酿酒过程中酵母菌先进行有氧呼吸，后进行无氧呼吸

B.稻田定期排水可避免水稻长时间无氧呼吸产生酒精而烂根

C.花盆经常松土是为了促进植物根部无氧呼吸，吸收无机盐

D.清洗疑似破伤风杆菌感染的伤口以防细菌无氧呼吸大量繁殖

正确答案：C

11、（单选题）根据我国刑法，下列情形构成犯罪的是()。

A.甲将一岁的女儿遗弃在公园长椅上，后女孩被冻死

B.乙收留了福利院走失的孤儿却未办收养手续，将其抚养成人

C.过路人丙看见公寓发生火灾而不报警，火灾中有三人死亡

D.丁因工作中发生矛盾而扬言要殴打同事，同事害怕逃跑，在逃跑过程中不慎坠楼身亡

正确答案：A

12、（单选题）微循环的作用是()

A.实现血液的物质运输

B.实现血液和组织之间的物质交换

C.实现血液和淋巴之间的物质交换

D.实现淋巴和组织之间的物质运输

正确答案：B

13、（单选题）笔记本电脑：平板电脑

A.漫画：绘本

B.射灯：灯泡

C.锤子：钉子

D.书包：文具盒

正确答案：A

14、（单选题）在社会主义市场经济条件下，现代企业制度的特征是()。

A.产权明晰，权责明确，管理科学，分配公平

B.权责明确，管理科学，政企分开，机制灵活

C.产权明晰，权责明确，政企分开，管理科学

D.管理科学、政企分开，机制灵活，产权明晰

正确答案：C

15、（单选题）习近平10月15日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。坚持以()的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

A.人民为中心

B.生活为中心

C.梦想为中心

D.组织为中心

正确答案：A

16、（单选题）伦理学是哲学的一门分支学科，研究与道德相关的问题，包括道德的产生、发展、本质、评价作用以及道德教育、道德修养规律等。根据上述定义，下列不属于伦理学研究内容的是()。