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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷

第一部分单选题(50题)

1、关于流行病学的说法,错误的是()

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素

【答案】:D

2、正规教育的主要标志是()。

A.国家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】:C

3、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】:A

4、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育

【答案】:C

5、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级

【答案】:D

6、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

【答案】:B

7、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育

【答案】:C

8、教学计划是()。

A.对教学内容的整合

B.对教学形式的整合

C.对课程设置的整合

D.对教学方法的整合

【答案】:C

9、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值

【答案】:C

10、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()

A.教师无需培养学生学习的正确姿势

B.教师暂时无需培养学生自我意识

C.要培养学生初步分辨是非的能力

D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

【答案】:C

11、埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段

【答案】:B

12、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.创定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】:C

13、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时,需要进行冠状动脉造影检查,其中()是重要的检查手段

A.B超检查

B.X射线检查

C.多层螺旋CT

D.核磁共振

E.超声检查

【答案】:C

14、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件,为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险

【答案】:D

15、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在()上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质

【答案】:B

16、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】:C

17、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点

【答案】:A

18、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展

【答案】:B

19、在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

【答案】:A

20、一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期

【答案】:C

21、学校教育系统形成于()。

A.19世纪末

B.20世纪初

C.19世纪初

D.20世纪末

【答案】:A

22、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。

A.基础性’

B.自然性

C.自觉性

D.客观性

【答案】:B

23、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生

【答案】:B

24、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起

【答案】:A

25、当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()

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