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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
2.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
3.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
4.以下哪位同学不是在反思?(???)
A.小亮上学迟到了,他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的
B.小强这次考试不理想,他觉得是因为自己平时没有努力学习
C.小华和妈妈吵架了,她很后悔,觉得不应该这样做
5.下面属于欺凌他人的不良行为有(??)。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。
A.经历
B.借鉴
C.成败
7.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
8.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②???B.①③???C.①③④
9.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约
B.悉尼
C.北京
D.澳大利亚
10.下列做法属于纵容现象的是(??)。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
二.填空题(共10题,共38分)
1.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
2.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
3.反思无需太长,每日(???),必有(???)。
4.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
5.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
6.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
7.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
8.宽容是有限度、有(???)的。
9.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
10.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(??)
2.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
3.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)
4.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)
5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
6.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
7.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
8.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)
9.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
10.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共37分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
3.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
4.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共12分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的
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