四年级上册《文档页面设置》学案教学设计.pdfVIP

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四年级上册《文档页面设置》学案教学

设计

Teachingdesignoflearningplanofdoc

umentpagesettinginthefirstvolume

ofgradefour

编订：JinTaiCollege

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四年级上册《文档页面设置》学案教学设计

前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主

要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案

根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安

排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调

整及打印。

《文档页面设置》是宁夏教育厅教研室编著电子工业出版社出版

的四年级上册第三单元的第一课时。学生通过第一单元、第二单

元的学习，已经预备了输入作文、修改作文的基本能力，也为学

习本单元、本课奠定了的基础。本单元主要包括文档的页面设置

、设置文字格式、设置段落格式三部分内容，旨在让学生根据文

档的表达需求，通过完成各种设置使得文章与书本中的文字一样

规范、漂亮，增强文档的表现力，使得文档更有主次，符合正常

的阅读习惯。本课是文档页面设置，是让学生感受页面的大小、

方向、页边距如何设置更为合理、规范。初步让学生感受页面及

页面的板面规划，为今后进一步的学习板面规划起到潜移默化的

作用。

教学目标：

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通过自主学习、合作交流，掌握页面大小、方向、页边距的

设置方法，设置完成后通过“打印预览”看到自己的劳动成果，并感

受合理的设置页面大小、方向、页边距使得版面更规范。

教学重点：文档的纸张大小、方向、页边距的设置。

教学难点：合理的设置纸张大小、方向、页边距。

教学准备：

小村庄的故事.rtf幸福拍手歌.rtf计算机多媒体课件

（ppt演示文稿）

教学过程：

教学

环节

教师的活动

学生的活动

教学媒体运用

一、

谈话

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导入

1、同学们，通过前面的学习我们已经能用写字板输入作文

，还能对作文进行修改。

2、出示两篇文档让学生观察、对比有什么不同？

3、出示课题（板书）

学生回答

齐读课题

出示课件：幻灯片1

二、

建构

新知

1、师出示手中的报刊杂志让学生观察，边讲解边板书页面

大小、方向、页边距。

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2、引出这些报刊杂志都是作者根据表达需求对文档的进行

了板面规划的结果，提出如何进行页面设置呢？

3、师引导学生自主学习完成做一做。（遇到问题可以向身

边的老师或同学们求助，也可以向书中的金钥匙和小博士学习。

）

4、完成第一步后处理小博士。（拿出实物a4纸进行演示）

5、指名学生演示。

6、思考：设置完后怎样看到效果？学习金钥题。

学生观察

学生思考

学生看书学习完成书中的做一做

学生金钥匙

学生演示

学习小博士

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出示课件：幻灯片2

三、

巩固

练习

师出示试试看。

汇报完成情况。

学生完成试试看

出示课件：幻灯片3

四、