幼儿园小班教育活动《感冒了》标准教案.pptxVIP

幼儿园小班教育活动《感冒了》标准教案汇报人：12021/10/10/周日

目录壹活动目标贰活动准备叁活动过程肆活动延伸22021/10/10/周日

活动目标壹32021/10/10/周日

认识感冒了解感冒的常见症状通过图片和故事，让孩子们认识流鼻涕、咳嗽等感冒的典型症状。学习预防感冒的方法教授孩子们洗手、戴口罩等预防感冒的基本卫生习惯。认识感冒的传播途径通过互动游戏，让孩子们了解感冒可以通过飞沫、接触等途径传播。42021/10/10/周日

学习预防感冒的方法教导孩子们勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻，以及不与他人共用餐具等预防感冒的方法。培养良好的卫生习惯通过故事和图片，让孩子们了解感冒病毒是如何通过空气、接触传播的。了解感冒的传播途径52021/10/10/周日

培养自我照顾能力通过角色扮演和故事讲述，让孩子们了解感冒的常见症状，如咳嗽、流鼻涕等。认识感冒症状指导孩子们在感冒时如何正确使用纸巾、多喝水等基本自我护理技巧。掌握简单的自我护理方法教育孩子们通过勤洗手、戴口罩等方法预防感冒，培养良好的卫生习惯。学习基本的预防措施01020362021/10/10/周日

活动准备贰72021/10/10/周日

教学材料准备设计与感冒预防相关的互动游戏，如“洗手接力赛”，准备必要的游戏道具和规则说明。准备互动游戏材料准备与感冒相关的教具，如温度计、口罩、感冒药盒等，帮助孩子们形象理解感冒。制作感冒主题教具82021/10/10/周日

环境布置布置以感冒为主题的墙饰，如感冒病毒卡通画，增强幼儿对活动主题的认识。创设主题墙准备温度计、口罩、纸巾等教具，让幼儿在模拟情境中学习感冒预防知识。准备教具设立医生和病人角色扮演区，配备简单的医疗道具，让幼儿通过游戏了解感冒治疗过程。设置角色扮演区在阅读角放置关于感冒和健康生活方式的绘本，鼓励幼儿通过阅读了解相关知识。布置阅读角92021/10/10/周日

活动过程叁102021/10/10/周日

导入新课通过故事和图片，让孩子们了解感冒病毒是如何通过空气、接触传播的。认识感冒的传播途径教导孩子们勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等基本卫生习惯，以减少感冒的风险。培养良好的卫生习惯112021/10/10/周日

认识感冒准备感冒相关的图片、模型等教具，帮助幼儿直观理解感冒症状和预防知识。制作感冒主题教具设计与感冒预防相关的互动游戏，如角色扮演、健康小卫士等，增强学习趣味性。准备互动游戏材料122021/10/10/周日

学习预防感冒的方法通过故事和图片，向孩子们解释感冒是由病毒引起的常见疾病。了解感冒的成因通过角色扮演和互动游戏，让孩子们识别打喷嚏、咳嗽等感冒症状。认识感冒的症状教授孩子们洗手、戴口罩等基本卫生习惯，以预防感冒的发生。学习预防感冒的方法132021/10/10/周日

培养自我照顾能力布置以感冒为主题的墙饰，如感冒病毒卡通画，增强孩子们对活动主题的认识。创设主题墙01准备感冒相关的教具，如温度计、口罩、感冒药盒等，让孩子们在互动中学习。准备教学道具02设立一个角色扮演区，孩子们可以扮演医生和病人，模拟感冒就医的情景。设置角色扮演区03在阅读角放置关于感冒和健康生活习惯的绘本，鼓励孩子们通过阅读了解相关知识。布置阅读10/10/周日

活动总结通过角色扮演和故事讲述，让孩子们了解感冒的常见症状，如咳嗽、流鼻涕。认识感冒症状教授孩子们洗手、戴口罩等预防感冒的基本方法，增强他们的自我保护意识。学习基本的预防措施指导孩子们在感冒时如何正确使用纸巾、多喝水，并适当休息，以缓解症状。掌握简单的自我照顾技巧152021/10/10/周日

活动延伸肆162021/10/10/周日

家庭作业通过故事和图片，让孩子们了解感冒病毒是如何通过空气、接触等途径传播的。了解感冒的传播途径教育孩子们勤洗手、咳嗽遮掩口鼻等基本卫生习惯，以减少感冒病毒的传播和感染。掌握个人卫生习惯172021/10/10/周日

家长参与通过故事和图片，向孩子们解释感冒是由病毒引起的，以及如何通过咳嗽和打喷嚏传播。01了解感冒的成因通过角色扮演和互动游戏，让孩子们识别感冒的常见症状，如流鼻涕、喉咙痛等。02认识感冒的症状教授孩子们简单的预防措施，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风，以及生病时及时就医。03学习预防感冒的方法182021/10/10/周日

谢谢汇报人：192021/10/10/周日