大班计算教案《比一比》(通用.pptx

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大班计算教案《比一比》20XX汇报人:12021/10/10/周日

010305教学目标教学评估教学内容02教学过程04目录教学方法22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过实物比较,让幼儿理解“多”、“少”、“一样多”的基本数量概念。理解数量比较概念教授幼儿使用直观比较、数数比较等方法,来判断两个集合中元素的数量关系。掌握基本的比较方法42021/10/10/周日

技能目标通过比较不同物体的大小、长短、轻重,孩子们能够掌握基本的比较概念和技能。培养比较能力通过比较数量多少,孩子们能够熟练地进行数数,并理解数量的相对关系。增强数数能力通过观察物体的特征

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