2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

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2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试卷

第一部分单选题(50题)

1、教育是一种()。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象

【答案】:D

2、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于()。

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.策略性知识

D.操作性知识

【答案】:A

3、下列表述中不符合后进生心理特征的是().

A.自尊好强

B.学习动机不强

C.意志力薄弱

D.不能按受教师的当众批评

【答案】:A

4、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群

【答案】:A

5、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()。

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知

【答案】:D

6、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()

A.3—5岁

B.6—7岁

C.8—10岁

D.11—12岁

【答案】:C

7、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌

【答案】:C

8、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

【答案】:A

9、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是()。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A

10、()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

A.顺应性

B.同化性

C.重组性

D.具体

【答案】:B

11、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

【答案】:D

12、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

【答案】:C

13、艾里克森认为童年期(7~12岁)的主要发展任务是()。(2009-05)

A.获得勤奋感,克服自卑感

B.获得完善感,避免厌恶感

C.获得自主感,克服羞耻感

D.获得亲密感,避免孤独感

【答案】:A

14、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性

【答案】:B

15、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风

【答案】:C

16、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

【答案】:D

17、青少年期一般指()岁。

A.6~12

B.11~18

C.6~18

D.10~20

【答案】:B

18、义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性

【答案】:C

19、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼

【答案】:B

20、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播

【答案】:A

21、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是().

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教师资格条例》

C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》

D.《中华人民共和国教育法》

【答案】:A

22、据我国心理科学工作者研究确定,小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为()。

A.6、7-11岁

B.7、8-11岁

C.9-11岁

D.10-11岁

【答案】:C

23、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德

【答案】:B

24、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹

【答案】:B

25、一级预防属于()

A.定期预防

B.病因预防

C.临床前期预防

D.初始预防

E.临床预防

【答案】:B

26、下列不属于意义学习的条件的一项是()。

A.材料本身必须具有逻辑

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