大班科学活动标准教案《下雨早知道》0618.pptxVIP

2025/07/05幼儿园大班下学期科学标准教案《拓印》含反思汇报人：

CONTENTS目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学反思

教案目标01

认知目标理解拓印概念通过实践活动，让幼儿理解拓印是一种通过压印来复制图像或文字的技术。认识不同材料特性引导幼儿探索和比较不同材料（如纸张、布料、木板）在拓印过程中的效果差异。发展观察力和细节感知通过拓印活动，培养幼儿观察细节的能力，如识别图案的纹理和形状。

技能目标

情感目标培养好奇心通过拓印活动激发幼儿对周围世界的好奇心，鼓励他们探索和发现。增强自信心让幼儿在完成拓印作品的过程中体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。促进合作精神鼓励幼儿与同伴合作完成拓印任务，培养他们的团队协作能力和社交技能。

教学内容02

拓印的概念拓印的定义拓印是一种通过在物体表面涂抹颜料，然后将纸张覆盖其上，轻轻拍打或滚动，从而复制物体表面纹理的艺术形式。拓印的材料与工具进行拓印活动需要准备颜料、纸张、拓印工具（如滚筒或刷子）以及各种可拓印的物体，如树叶、硬币等。

拓印的材料和工具选择合适的纸张使用不同质地的纸张进行拓印，如宣纸、卡纸，体验不同的拓印效果。拓印用的颜料选择水性或油性颜料，根据材料特性选择合适的颜料，保证拓印效果。拓印工具的选择使用毛笔、海绵棒或滚筒等工具，根据拓印需求选择合适的工具。拓印对象的准备准备各种形状和纹理的物品，如树叶、硬币、布料等，作为拓印的模板。

拓印的步骤01理解拓印概念通过实践活动，让幼儿理解拓印是一种通过压印来复制图像或文字的技术。02认识不同材料特性引导幼儿探索和比较不同拓印材料（如铅笔、蜡笔、水彩笔）的特性及其在拓印中的效果。03发展观察力和细节识别通过观察拓印作品，培养幼儿对细节的注意力和识别能力，提高他们的观察力。

教学方法03

演示法选择合适的纸张根据拓印对象的质地选择厚薄适中的纸张，如宣纸或卡纸，以获得清晰的拓印效果。准备拓印颜料使用水性或油性颜料，根据需要调配出不同的颜色，确保颜料的覆盖力和干燥速度。挑选拓印工具选择适合儿童使用的拓印工具，如海绵、滚筒或软毛刷，保证操作安全且易于控制。准备拓印对象挑选具有不同纹理的物品，如树叶、硬币或布料，作为拓印的模板，增加拓印的趣味性。

探究法拓印的定义拓印是一种复制图像或文字的技术，通过在物体表面涂上颜料，然后将纸张压在上面，形成印迹。拓印的历史拓印起源于古代，最初用于复制碑文和印章，后来发展成为一种艺术形式，广泛应用于绘画和设计中。

合作学习法01培养观察力通过细致观察自然和生活中的各种纹理，激发幼儿的好奇心和探索欲。02激发创造力鼓励幼儿自由选择拓印材料，发挥想象力，创作独一无二的艺术作品。03增强合作意识在小组合作拓印活动中，培养幼儿的团队协作能力，学会分享和交流。

教学过程04

导入新课01拓印的定义拓印是一种古老的艺术形式，通过在物体表面涂上颜料，然后转印到纸张或其他材料上。02拓印的材料与工具拓印需要的材料包括颜料、纸张、拓印对象等，工具则有刷子、滚筒等，用于制作拓印作品。

新课讲解理解拓印概念通过实践活动，让幼儿理解拓印是一种通过压印获得图案的复制方法。认识不同材料特性引导幼儿通过拓印活动认识不同材料（如纸张、布料）的吸墨特性。发展观察力和比较能力通过比较不同拓印作品，培养幼儿的观察力和对细节的比较分析能力。

操作实践培养好奇心通过拓印活动激发幼儿对自然界和周围环境的好奇心，鼓励他们探索和发现。增强自信心让幼儿在完成拓印作品的过程中体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。促进合作精神鼓励幼儿与同伴一起完成拓印任务，培养他们的团队合作意识和社交技能。

课堂小结选择合适的纸张根据拓印效果需求，选择吸水性好、质地坚韧的纸张，如宣纸或厚卡纸。挑选拓印颜料选择易于操作且色彩鲜艳的颜料，如水彩、蜡笔或专用拓印颜料，以获得清晰的拓印效果。准备拓印工具使用各种形状的拓印工具，如小木块、海绵、树叶等，以创造多样的拓印图案。准备辅助材料准备胶带、剪刀等辅助材料，确保拓印过程中的纸张固定和图案剪裁的便利性。

教学反思05

教学效果分析理解拓印概念通过实践活动，让幼儿理解拓印是一种通过压印来复制图像或文字的技术。认识不同材料特性引导幼儿探索和比较不同材料（如纸张、布料）在拓印过程中的效果差异。发展观察力和比较能力通过观察拓印作品，培养幼儿的观察力和比较不同拓印作品的能力。

学生反馈拓印的定义拓印是一种复制图像或文字的方法，通过在物体表面涂墨，然后转印到纸张或其他材料上。拓印的历史拓印技术起源于古代，最初用于复制碑文，后来发展为一种艺术形式和教育工具。

教学改进措施培养好奇心通过拓印活动激发幼儿对自然界和周围环境的好奇心，鼓励他们探索未知。增强自信心让幼儿在完成拓印作品的过程中体验成就感，从而增强他们的自信心