复习直线与圆的方程复习PPT.pptxVIP

无标题;命题预测：“直线与圆”是每年高;对于在试题中没有出现的知识点，;近几年对圆的考查主要以选择题、;备考指南：把握重点内容．应用本;2．重视数学思想方法的应用．在;无标题;基础知识以一个方程的解为坐标的;二、直线的倾斜角：在平面直角坐;直线的斜率：倾斜角不是90°的;四、已知两点A(x1，y1)，;五、直线方程的五种形式(填表);Ax＋By＋C＝0(A2＋B2;除一般式，其它四种形式均有条件;一、忽视倾斜角的范围易出错直线;“截距”与“距离”是两个不同的;回归教材(教材P403题改编);2．过点A(－2，m)和B(m;下列四个命题中真命题的是 (;如图，方程y＝ax＋表示;(教材P405题改编)若直线l;【例1】已知两点A(－1,2;[分析]已知两点坐标，可直接;[解答](1)m＝－1时，直;当m＝－1时，AB的方程为x＝;无标题;[拓展提升]求斜率一般有两种;(2009·福建福州5月)设直;无标题;求直线xcosθ＋y;反思归纳：直线倾斜角α的取值范;【例2】△ABC的三个顶点为;[解析](1)因为直线BC经;设BC中点D的坐标为(x，y);BC的斜率k1＝－，则B;123直线过点(－4,0)，倾;解析：(1)由题设知，该直线的;由题设知截距不为0，设直线方程;(3)依题设知，此直线有斜率不;总结评述：求直线方程时，一方面;【例3】过点P(2,1)作直;[解答](1)方法1：设直线;无标题;此时a＝b＝3，因此l的方程为;[总结评述]要依据求解目标的;在考例3的基础上，求|OA|＋;无标题;21求直线方程时要注意判断斜率;3．利用前四种直线方程求直线方;请同学们认真完成课后强化作业