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2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试卷

第一部分单选题(50题)

1、每年9月10日被定为“教师节”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年

【答案】:A

2、学生最主要的角色权利是()。

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】:A

3、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价

【答案】:A

4、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施

【答案】:A

5、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】:A

6、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则

【答案】:A

7、活动和交往是学生品德形成的()

A.基础

B.关键

C.内容

D.遗传

【答案】:A

8、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书

【答案】:B

9、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。

A.任务促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.教师促成的纪律

D.自我促成的纪律

【答案】:A

10、典型心绞痛特点:在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后,常逐渐加重,持续()分钟自行缓解

A.1~5

B.2~6

C.3~7

D.4~8

E.5~9

【答案】:A

11、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心

【答案】:B

12、学、思、习、行的提出者是()

A.孟子

B.苟子

C.孔子

D.墨子

【答案】:C

13、如果两种学习活动含有共同成分,就会有迁移现象发生,此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说

【答案】:D

14、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型?()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的

【答案】:D

15、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。

A.关注生存

B.关注自我

C.关注学生

D.关注情境

【答案】:C

16、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】:A

17、我国制定教育目的的理论基础是()。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.毛泽东思想

C.论语

D.学记

【答案】:A

18、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋

【答案】:A

19、小学生记忆的主要方式是()

A.抽象记忆

B.意义记忆

C.形象记忆

D.情绪记忆

【答案】:C

20、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】:B

21、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法

【答案】:C

22、健康的概念是指()。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

【答案】:D

23、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律

【答案】:B

24、现行社会保险不包括的保障内容有()

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险

【答案】:C

25、短时记忆的容量有限,大约为()个组块。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2

【答案】:C

26、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】:D

27、良好的师生关系是教育教学取得成功的()。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势

【答案】:B

28、实质教育论认为教学的主要任务是()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C

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