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中职古文考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“沛公军霸上”中“军”的意思是（）

A.军队B.驻军C.兵器D.士兵

2.下列加点字读音正确的是（）

A.期（qī）年B.庠（xiáng）序C.跬（guǐ）步D.骐骥（yǐ）

3.“群臣吏民能面刺寡人之过者”中“面刺”意思是（）

A.当面指责B.背后指责C.见面讽刺D.见面挖苦

4.下列句子中“而”表转折的是（）

A.蟹六跪而二螯B.吾尝终日而思矣C.青，取之于蓝，而青于蓝D.顺风而呼

5.“沛公欲王关中”中“王”的活用类型是（）

A.名词作状语B.名词作动词C.使动用法D.意动用法

6.“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”意思是（）

A.表因果B.用来……的C.因此D.原因

7.下列对“蚓无爪牙之利”句式判断正确的是（）

A.宾语前置B.定语后置C.状语后置D.主谓倒装

8.“非能水也”中“水”的意思是（）

A.河水B.雨水C.游泳D.浇水

9.“且夫天下非小弱也”中“小弱”的活用类型是（）

A.形容词作名词B.形容词作动词C.使动用法D.意动用法

10.“斩木为兵，揭竿为旗”中“兵”的意思是（）

A.士兵B.兵器C.军队D.战争

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中，属于宾语前置的有（）

A.何陋之有B.句读之不知C.蚓无爪牙之利D.大王来何操

2.下列词语中，能体现劝学思想的有（）

A.锲而不舍B.积土成山C.不积跬步D.驽马十驾

3.下列句子中，“之”的用法为助词的有（）

A.师道之不传也久矣B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.蚓无爪牙之利D.古之学者必有师

4.下列关于《过秦论》说法正确的有（）

A.作者是贾谊B.旨在总结秦速亡的历史教训C.采用了对比手法D.语言华丽

5.下列属于《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌进谏方法的有（）

A.以自身经历设喻B.委婉含蓄C.直接指责齐王D.类比推理

6.下列加点字解释正确的有（）

A.假舆马者（借助）B.而绝江河（断绝）C.王无罪岁（归罪）D.不爱珍器重宝肥饶之地（喜爱）

7.下列句子中，“于”表示“比”的有（）

A.青，取之于蓝，而青于蓝B.善假于物也C.而耻学于师D.师不必贤于弟子

8.下列属于儒家代表人物的有（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

9.下列对《师说》理解正确的有（）

A.论述了从师学习的重要性B.批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气C.提出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点D.作者是韩愈

10.下列句子中，有通假字的有（）

A.虽有槁暴B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.传道受业解惑也

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“吾从而师之”中“师”是意动用法，以……为师。（）

2.“河内凶，则移其民于河东”中“凶”指凶险。（）

3.“沛公旦日从百余骑来见项王”中“从”是使动用法。（）

4.“数罟不入洿池”中“数”读“shù”。（）

5.《劝学》中“劝”是劝告的意思。（）

6.“位卑则足羞，官盛则近谀”是说以地位低的人为师就感到羞耻，以官职高的人为师就近乎谄媚。（）

7.“于是秦人拱手而取西河之外”中“拱手”意思是两手合抱，形容毫不费力。（）

8.“此所谓战胜于朝廷”是判断句。（）

9.“君子博学而日参省乎己”中“日”是名词作状语。（）

10.“王好战，请以战喻”中“请”是请求的意思。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述《劝学》中运用的比喻论证的作用。

答：用大量比喻生动形象地阐述学习的道理，化抽象为具体，使读者更易理解学习要积累、坚持、专一的重要性，增强文章说服力与感染力。

2.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌是如何成功进谏的？

答：邹忌以自身与徐公比美经历设喻，由己及君，委婉含蓄地指出齐王受蒙蔽情况，运用类比推理，让齐王易于接受，从而纳谏。

3.分析《师说》中作者所倡导的从师标准。

答：作者倡导“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”的从师标准，即不论地位、年龄，谁掌握了道理，谁就是老师，强调以“道”为师。

4.《过秦论》中秦国灭亡的主要原