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2025温州苍南县“政聘企用”引进高层次人才12人考试模拟试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．下列关于我国选举制度的表述，正确的一项是（）。

A、我国实行直接选举制度。各级人民代表大会代表由选民直接投票选举产生

B、全国和地方各级人民代表大会代表的选举，一律采用记名投票的方法

C、选民如果在选举期间外出，不可以委托其他选民代为投票

D、中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

答案：D

2．法律对社会发展能否起进步作用，决定于（）。

A、是否适应一切经济基础的需要

B、是否能积极地为自己的经济基础服务

C、法律所服务的经济基础是否适应生产力的需要

D、是否适应国家的需要

答案：C

解析：本题考查法理学

根据马克思主义经典理论，社会发展与否取决于经济基础是否适应于生产力发展的需要，而法律是通过服务于经济基础而间接地影响到社会的发展进步。

3．某选区选举地方人民代表，代表名额人，第一次投票结果，候选人按得票多少排序为甲、乙、丙、丁，其中仅甲获得过半数选票。对此情况的下列处理意见哪一项符合法律的规定？（）

A、直接宣布甲、乙当选

B、宣布甲当选，同时以乙为候选人另行选举

C、宣布甲当选，同时以乙、丙为候选人另行选举

D、宣布无人当选，以甲、乙、丙为候选人另行选举

答案：C

解析：本题考查宪法-宪法概述

《选举法》第43条第l款规定：在选民直接选举人民代表大会代表时，选区全体选民的过半数参加投票，选举有效。代表候选人获得参加投票的选民过半数的选票时，始得当选。该条第4款规定：获得过半数选票的当选代表的人数少于应选代表的名额时，不足的名额另行选举。另行选举时，根据在第一次投票时得票多少的顺序，按照本法第30条规定的差额比例，确定候选人名单。如果只选l人，候选人应为2人。本题中.仅甲获得过半数选票，因此仅有甲可能当选，但该选区的代表名额为2人，根《选举法》第43条第4款的规定，出现这种情况必须进行另行选举。同时，根据该款规定，另行选举时如果只选1人，候选人应为2人，并且候选人名单按照第一次投票时得票多少确定。第一次投票时除了甲当选之外，就是乙和丙得票最多，故乙和丙为另行选举的候选人，故选项C正确。故本题答案为C。

4．根据《行政处罚法》的规定，下列属于行政处罚的是()。

A、责令赔偿

B、责令悔过

C、责令停产停业

D、限期改正

答案：C

解析：《行政处罚法》主要规定了以下七种行政处罚：(1)警告;(2)罚款;(3)没收违法所得、没收非法财物;(4)责令停产停业;(5)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;(6)行政拘留;(7)法律、行政法规规定的其他行政处罚。故选C。

5．根据制度经济学理论，（）是分析经济制度的基本范畴。

A、价格

B、交易

C、资本

D、竞争

答案：B

解析：在制度经济学中，制度的定义是集体行动控制个体行动，人们的行动存在着利益的“冲突、依存和秩序这三种成分”，而交易是同时包含这三种成分的“最小的单位”。经济制度中集体对个体行动所进行的“抑制、解放和扩张”是通过对交易的规范而进行的。所以“交易”是分析经济制度的基本范畴，买卖交易、管理交易和限额交易的规范共同构成经济制度。故选B。

6．技术秘密转让合同的受让人和技术秘密使用许可合同的被许可人应当()。

A、按照约定支付转让费、使用费，承担使用义务

B、按照约定支付转让费、使用费，承担必威体育官网网址义务

C、按照约定使用技术，支付转让费、使用费，承担必威体育官网网址义务与连带责任

D、按照约定使用技术，支付转让费、使用费，承担必威体育官网网址义务

答案：D

解析：《中华人民共和国民法典》第八百六十九条规定，技术秘密转让合同的受让人和技术秘密使用许可合同的被许可人应当按照约定使用技术，支付转让费、使用费，承担必威体育官网网址义务。故选D。

7．下列不属于《消费者权益保护法》规定的消费者的权益的是()。

A、知情权

B、自由选择权

C、安全权

D、评议权

答案：D

解析：《消费者权益保护法》规定，消费者共有九项权利：安全权，知情权，自主选择权，公平交易权，求偿权，结社权，获知权，人格尊严受尊重权，监督权，其中不包括评议权。故选D。

8．《新时代公民道德建设实施纲要》倡导()、责任、亲情、学习、公益的理念，让家庭成员相互影响、共同提高，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献过程中提高精神境界、培育文明风尚。

A、忠诚

B、诚信

C、善良

D、关爱

答案：A

解析：根据《新时代公民道德建设实施纲要》第三部分第二款指出：“用良好家教家风涵育道德品行。