专题02 时、分、秒（教师版）.docx

知识点01:小时、分钟的认识及简单换算．

1．认识小时和分钟：人们一般在12点左右吃中午饭，12点就是12时；上课一节课是45分钟，所以一节课要经历45个1分钟．

2．认识时针和分针：时钟有3根针（如下图），钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针．钟面上有时针、分针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格．

3．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时．

4．根据时针走1大格，分针走60小格，所以

知识点02:秒的认识及分钟和秒之间的关系．

1．认识秒：人们用倒计时的方式等待新年钟声，每两个数的间隔时间就是1秒；短跑比赛中，通常以“秒”为单位．

2．认识秒针：时钟有3根针（如下图），钟面上最长最细的针是秒针．

3．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒．

秒针

秒针

分针

时针

4．分与秒之间的关系：1分=60秒．

知识点03:时间单位间的换算．

1．时间单位之间的换算：时与分之间的进率是60，．

2．把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加．

知识点04:计算经过的时间．

计算经过的时间：可以用数小格或数大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间．

典型例题（1）写出钟面上的时间．

（2）3时=（）分5分=（）秒

（2）小明从家走到学校时，墙上的钟从A变成了B，那么小明从家走到学校时用了多长时间？

A

A

B

名师学堂理解题意．（1）时钟有3根针，钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针，钟面上最长最细的针是秒针．钟面上有时针、分针和秒针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒．根据图中的时针、分针和秒针的位置，可以发现时针在4和5之间，所以小时为4；分针在第10和11个小格之间，所以分钟为10,；秒针指向8，表示40秒，所以时间为4时10分40秒．

正确解答．4时10分40秒

理解题意．（2）根据，把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加．所以3时=180分，5分=300秒．

正确解答．3时=180分，5分=300秒

理解题意．（3）由情境图可知，小明7：30离家，7：45到校，要解决的问题是小明从家走到学校用了多长时间．

方法一：数小格：7：30时，分针指向6；7：45时，分针指向9．沿顺时针方向数一数钟面上分针所走的小格，发现从7：30到7：45分针走了15个小格，即15分钟．

方法二：数大格：时针始终在7和8之间，整时数没有变化，分针从6走到9，走了3个大格，每个大格是5分钟，，即15分钟．

方法三：用减法计算．因为离家与到校的时间都是7时多，所以求小明从家走到学校用了多长时间，可以直接用，即用了15分钟．

方法四：用到校的时间减去离家的时间，即7:45-7:30=15(分)．

正确解答．或．

一、精挑细选(共5题；共10分)

1．（2分）（2023二下·响水期中）分针从1走到2，经过的时间是（）

A．1分 B．1时 C．5分

【答案】C

【规范解答】解：分针从1走到2，经过的时间是5分钟。

故答案为：C。

【思路点拨】分针从1走到2，走了1个大格，分针走一大格经过的时间是5分钟。

2．（2分）（2023二下·江都期中）小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强58秒、小红62秒、小华56秒，谁跑得最慢？（）

A．小强 B．小红 C．小华

【答案】B

【规范解答】解：62秒＞58秒＞56秒，小红跑得最慢。

故答案为：B。

【思路点拨】路程相等，用的时间最多的跑得最慢。

3．（2分）（2023二下·汝州月考）分针从5走到7，走了（）分。

A．2 B．10 C．20

【答案】B

【规范解答】解：（7-5）×5

=2×5

=10（分）。

故答案为：B。

【思路点拨】分针走的分钟数=分针走的大格个数×5分。

4．（2分）（）50米短跑比赛，明明用了11秒，芳芳用了9秒，他们俩相比较（）跑得快。

A．明明 B．芳芳 C．不能确定谁

【答案】B

【规范解答】11＞9，所以芳芳跑得快。

故答案为：B。

【思路点拨】跑的长度相等，谁用时短谁就跑得快。由此比较两人跑的时间判断谁跑得快即可。

5．（2分）（2021二下·金牛期末）下面时刻中，时针和分针组成的角是钝角的是（）。

A．3：00 B．4：30 C．8：40