2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题带答案(典型题).docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题

第一部分单选题(50题)

1、以下哪项是讲自己积极不息、自强不已的修养过程()?

A、慎独

B、诚意

C、正心

D、忠恕

【答案】:B

2、安全生产责任追究是国家法律规定的一项法定制度,根据责任人员在事故中承担责任的不同,分为直接责任者、主要责任者和()。

A、间接责任者

B、领导责任者

C、次要责任者

D、重要责任者

【答案】:B

3、从语言哲学的视角来看,从老子开始,物是通过()和()展现出来的。

A、名

B、实

C、情

D、礼

【答案】:AB

4、从“采”的字不包括()。

A、番

B、采

C、悉

D、释

【答案】:B

5、原始社会的劳动不包括()。

A、采摘

B、狩猎

C、石器制造

D、书写

【答案】:D

6、未来劳动环境中,()技术将解决互联网信任与价值的可靠传递难题。

A、大数据

B、云计算

C、区块链

D、5G

【答案】:C

7、“劳动创造世界”是()的观点。

A、黑格尔

B、马克思

C、列宁

D、恩格斯

【答案】:B

8、《论语》中的“君子”指的是()。

A、有德者

B、有畏者

C、贵族

D、圣王

【答案】:AB

9、工会的()职能是指工会要发挥职工群众参政议政的民主渠道作用,代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业的民主管理,实现对国家和企业的民主参与、社会监督。

A、维护职能

B、建设职能

C、参与职能

D、教育职能

【答案】:C

10、“吾侪所学关天意”之句出自()。

A、龚自珍

B、陈寅恪

C、郑玄

D、王静安

【答案】:B

11、方形东西的特点不包括()。

A、方的东西往往是正的

B、方的东西是和矩有关的

C、方形具有外在的二元对立

D、方的东西从几何角度看是可以推导的

【答案】:C

12、以下哪些是“礼乐”作为先秦君子的情境?()

A、举手投足

B、行动坐卧

C、眼之所视

D、以上都是

【答案】:D

13、佛教八识中,第八识是()。

A、舌

B、身

C、意根

D、如来藏

【答案】:D

14、从“治国”到“平天下”,意味着从局部有限的标准进入到()的标准。

A、一般性

B、特殊性

C、普遍性

D、以上都不是

【答案】:C

15、“格物致知”的抉择标准是()。

A、政治

B、社会

C、语境

D、语言

【答案】:D

16、“天命之谓性”在“人天”的框架中,去解决伦理依据和伦理主体的()

A、特殊性

B、普遍性

C、决定性

D、永恒性

【答案】:B

17、对“格物致知”的理解不正确的是()。

A、是“三纲八目”的起点

B、《大学》是格物致知的起点

C、在文献上没有太多训释

D、郑玄等先儒对此的阐释存在义理上的不足

【答案】:B

18、对慎独的理解,正确的是()。

A、是一个人基本的自觉的修养

B、是自律用功之处

C、也是心性不可掩之处

D、没有摆脱外在约束时给内在的本质自然呈现的空间

【答案】:ABCD

19、朱熹讲“格物”的特点包括()。

A、对于一个物要穷尽它的理

B、强调认识的彻底性

C、穷理在彻底的基础上还要融会贯通

D、穷理的过程要注重积累

【答案】:ABCD

20、“格物”的思想进程的内涵包括()。

A、取象

B、正名

C、明理

D、知类

【答案】:ABCD

21、关于司马光对“格物致知”的训诂,理解不正确的有()。

A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂

B、他对物的态度是对立

C、定型了格物致知的两种阐释方向

D、阐明了格物致知的道理

【答案】:D

22、《大学》认为明德的基础在于()。

A、人的出身

B、天命所归

C、格物致知

D、延续传统

【答案】:C

23、什么是评价“感格”的唯一标准?()

A、学习

B、实践

C、感悟

D、以上都不是

【答案】:B

24、“人之性”普遍性价值的选择的来源是()。

A、贵族之意

B、民意

C、天意

D、圣人之意

【答案】:B

25、《大学》明德的建立明德和人性的关系被明确提出是在()。

A、《论语》

B、《大学》

C、《礼记》

D、《中庸》

【答案】:D

26、未来劳动者的通用技术一般不包括()。

A、英文写作技术

B、数据处理技术

C、互联网沟通技术

D、计算机应用技术

【答案】:A

27、()的根本法则是“己所不欲,勿施于人”。

A、修身

B、齐家

C、治国

D、平天下

【答案】:D

28、劳动者社会化的基本过程是()。

A、前组织社会化与组织社会化

B、初级社会化与次级社会化

C、早期社会化与成人的社会化

D、继续社会化与再社会化

【答案】:A

29、舒伯的职业生涯阶段不

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