第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(22张ppt).pptxVIP

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(22张ppt).pptx

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我叫乔治,出生于中世纪法兰西乡村的一个农奴家庭,我从小跟着邻居学了一手剪裁的好手艺,大部分时间我都得跟着父亲去给庄园主做苦力,有时候还要忍受侮辱谩骂,即使辛苦劳作,我们生活仍旧十分贫困,今年我20岁了,打算与自己中意的姑娘安妮结婚,却遭到庄园主詹姆斯的反对,我再也忍受不了这样的悲惨生活,我想逃离庄园,我想改变。;第9课

中世纪城市和大学的兴起;;;;我逃到了法兰西的一个东北部城市—琅城,本以为可以过自由幸福的生活,但是琅城建立在主教高德理的领地上,高德理贪得无厌,对居民随意征税,为了摆脱高德理的统治,琅城的居民募集金钱,赎买了自治权。但是,高德理背信弃义,挥霍金钱后,他又要重新统治琅城。

1112年,愤怒琅城居民发动起义,我加入这次斗争,我们杀死主教,成立了“公社”。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,强行取消了公社。琅城居民坚持斗争,直到1128年路易六世不得不向琅城颁发“特许状”,琅城终于取得自治地位。后来,许多城市纷纷效仿。;进步性:国王颁发特许状既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。

城市获得自由和自治,促进工商业发展。;中世纪流行这样一句话“城市的空气让人自由”,乔治十分高兴来到城市,城市里非常热闹繁荣,街道两侧有许多店铺,有一家面包店,散发出诱人的香味。有一家理发店,还有一家杂货铺,里面的商品琳琅满目,有一家做衣服的,店内挂满了精致漂亮的衣服,引的行人驻足观看。乔治虽然有一手剪裁的手艺,但需要满足什么条件才能在城市里生存下去吗?;;;中世纪西欧的农村和城市、农奴和市民的区别?;为了更好的在城市生活,我打算凭借自己的手艺闯出一番事业,我准备开一家裁缝店,结果初来乍到的我,四处碰壁。;;加入行会后,我认真学习技艺,终于取得资格开了一家裁缝店,凭着我精湛的技术生意越来越好。12世纪,我又开了几家裁缝店,曾经的一些邻居都逃到了城市,他们都在我的裁缝店帮工,生意越做越大,我需要能写会算,了解更多的知识,我也想去学习来弥补曾经的遗憾。我加入了教师学生行会??

;1.时间:;12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。

巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。

13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。;;;中世纪西欧城市和大学兴起对欧洲文明发展的影响?;中世纪城市和大学的兴起;;

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