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小学语文课堂教学改革与实践探究
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、小学语文课堂教学现存问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1教学理念滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.1传统教学观念的束缚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.2学生主体地位未充分体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.1课堂教学模式固化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.2未能有效激发学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3教学内容陈旧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3.1教材内容与学生生活脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3.2未能及时更新教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.4评价方式僵化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.4.1过于注重考试成绩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.4.2评价方式缺乏多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
三、小学语文课堂教学改革的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1遵循学生身心发展规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.1尊重学生的个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1.2关注学生的认知发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2坚持以学生为本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2.1确立学生的主体地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.2促进学生的全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.3运用现代教育技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3.1利用信息技术优化教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3.2培养学生的信息素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
四、小学语文课堂教学改革的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1更新教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1.1树立以学生为中心的教学观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1.2倡导自主、合作、探究的学习方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2创新教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2.1采用情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2.2运用体验式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.3丰富教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.3.1拓展课外阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.3.2融入生活实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.4改进评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.4.1建立多元化的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.4.2注重过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
五、小学语文课堂教学改革的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.1案例一．．．．．．．．．
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